文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse幼儿园中班区域活动教案: 活动一:区域名称:Baby屋创设目标:喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐,理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。  投放材料:各种各样的洋娃娃,小桌子和床,各种餐具。玩法:让幼儿在娃娃家里扮演娃娃的爸爸妈妈,玩过家家的游戏,能初步与小朋友协商角色分配,认真扮演自己选择的角色。教师指导:引导幼儿与小朋友协商分配角色,指导幼儿如何扮演娃娃的爸爸妈妈,和爸爸妈妈会为娃娃做哪些事情。活动二:区域名称:宝贝医院创设目标:发展幼儿的交往能力,丰富幼儿的生活经验,培养了幼儿关心他人,爱护同伴的好品质。投放材料:医生帽、听诊器、体温表及针管、空药盒、空塑料药瓶玩法:让幼儿在小医院里学做小医生、医生学****如何给病人看病、如何与病人交谈,体验同伴之间合作的快乐。教师指导:引导幼儿和朋友友好相处,学会关爱他人,指导幼儿如何做小医生,如何做病人。活动三:区域名称:酷炫美发厅创设目标:能用协商的方法开展游戏,游戏中促进语言交流,知道游戏规则,并有意识的遵守投放材料:镜子、“剪刀”梳、子、“电吹风”、脸盆、围布“卷发器”,以及洗发水瓶,发屋标志、发行头像等。玩法:1、让幼儿了解理发师的工作职责与理发师的穿着。2、参与幼儿的角色分配,教师给予适当的意见。3、教师提供大量的皮筋与发卡让幼儿在理发店学****互相的梳头。4、教师在幼儿游戏过程中进行随机教育,让幼儿学会换位思考,知道尊重每一种职业。活动四:区域名称:宝宝乐园 类   别:美工、益智。创设目的:引导幼儿喜爱各种手工活动,会使用彩泥、彩笔、剪刀等简单的材料和工具,尝试用剪、撕、贴、画等方式制作简单的作品。投放材料:橡皮泥,小盒子,各种交通工具图片、各种交通工具,图画纸、广告颜料、围裙袖套等护衣材料。玩   法:1、用小盒子制作自己喜欢的交通工具,          2、描画。玩法:根据底图上的提示涂色,初步学****画直线、曲线及涂色。3、用玩具搭建自己喜欢的交通工具。教师指导:指导幼儿通过勾线涂色等方式画出自己喜欢的交通工具