文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膃期末质量检测语文卷面分析袀时间过得真得很快,大概是闰五月的原因吧,匆忙之间,一学期的学****生活结束了,6月24和25日两天我们依据进修学校的文件精神,如期进行了期末质量检测。中心校和村小大串考,于26日进行了严格的评卷。现把卷面情况详细分析如下:肈语文-------------一年羇参考人数87人,及格人数83人,%,优秀人数12人,%。膅本张试卷共有十四个大题。节第一大题和第二大题都是写字,多数学生字写得较工整,能按虚宫格,格式写字,鸵有不少写反了。主要是对这个字掌握的不扎实,有个别学生不会拼音,拼的不准,字就写的不正确;第三题看图写字,基本都会;第四大题平翘舌分的不好;第五大题组词。多数学生“值、植”不会组词,主要是孩子没接触过,学生字携带较工整,这些都是基础知识。蒈接着是词语部分。第六题学生写的较乱,字不会写,有用拼音带的现象。七题基本上都会写,是对基础掌握较好。第八题,连线都能用格尺,做得较工整。第九题是补充成语,学生都会背成语,出现问题多的地方是清和青分不清楚。螈积累部分:第十题展示我最棒,学生会背诵积累,有很多字不会写,主要是学生学接触过,学生对朝代记忆不清。第十一题,学生在说话时较完整,但在句子中有错字,还有忘标点现象,学生不认真。第十二题读一读,加标点。“?”、“!”理解较好,但是顿号不理解,主要是学生没接触过,以后多加练****羂在阅读中,学生对短文理解不够,在回答“从这儿可以看出小明具有什么品质?”学生都不理解。在照样子写一写摇来摇去对加点的字没有注意。莀最后是想像写句子,学生不会想象,学生写的也较少,没能理解图意,以后多加练****袇二年芄参考人数108人,及格人数108人,及格率100%,优秀人数9人,%。肃本张试卷共有十三个大题。葿第一题仔细听,认真写。多数学生书写认真,准确率较高,个别学生对生字掌握不扎实。芆第二题读拼音,写词语。多数学生拼读认真书写准确,个别学生有马虎现象,把“书架”写成“暑假”应加强拼读练****羄第三题,选择正确读音。多数学生字音选择准确,“怯”字音出错较多,今后要加强字音训练。膅第四题,比一比,再组词。多数学生书写规范,部分学生对其中出现的二类字不会组词,丢分较多,今后要加大二类字的积累量。袁第五题补充词语。多数学生书写认真,个别学生有错误生字出现,平时加强词语积累。羀第六题选字填空。多数学生能认真分析,作答,但个别学生“历、厉”区分不清,对字义不理解,今后教学中应加大字义的分析练****螅第七题写反义词。多数学生读题认真书写规范,个别学生做题不够认真。袂第八题加标点。多数学生标点准确,规范。个别学生冒号、双引号掌握不好,应加强专项训练。罿第九题对号入座。学生能认真读句分析,第1、2小题出错较多,对字义理解不好,应加大训练。葿第十题照样子写一写。学生能认真分析,语句通顺,个别字错,丢标点,今后应加大生字的积累运用。蒅第十一题,古诗积累。学生对古诗掌握很好,只是个别学生对诗中二类字书写不准。羃第十二题,快乐阅读。多数学生能认真阅读,仔细分析,个别学生第4小题出错较多,主要是对比喻句分析不透,找不到本体、喻体,今后要加大学生的阅读分析训练。节第十三题妙笔生花。多数学生书写较认真,但多数学生读题不认真,语句过少,以至丢分严重,主要是学生对此题型未接触过,不明确题意,以后要注重学生语言表达****作能力的训练。衿膆肅三年蒀参考人数89人,及格人数88人,%,优秀人数22人,%。芈本张试卷共有十三个大题。总观全卷,本张试卷中,题多而且内容十分丰富,可谓面面俱到。但也可以看出,学生们的综合运用知识能力比较强,书写认真、工整。羆存在的优点是:一题,我会拼,我会写。这一题中,学生们拼读正确,生字书写认真,错字极少。三题中的“多音字”。由于都是书中的原字,因此,学生们回答准确,拼音填写无误,正确组词。在第五题中“我会模仿这样写词语”中,学生们对“ABB、ACAB、ABAB”词组书写准确,写错的知识字写错了。在第六题中“我来补充完整”中,填写准确,可以看出平时积累词语多,练****的比较多。在第八题中“选择关联词语填空”这一题中,学生们选择正确,能正确分析句意,从而选择正确。在第十一题中的“默写古诗”——小池。学生们书写正确,无太大误区。袂本张试卷中,学生们“正音”一题中,对字在词语中的读音,掌握的不够准确,发音模棱两可,因此,部分学生选择不够准确,特别是“载重”一次中的“载”误读为“zǎi”;“菜畦”一词的“畦”读成“wā”,平时练****的非常少。在第四题“比一比,再组词”这一题中,区分最差的是“彗、慧”这两个字不会区分,因此,词语书写不正确。在第九题中的“句