文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse衿江都市小纪镇宗村小学蕿2010年秋学期学校工作计划莆一、指导思想:肄以科学的发展观统领学校发展,以学校“三年主动发展规划”为目标,以创建区域教育现代化为契机,牢固树立“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”,以全面提升教育教学质量为中心,优化育人环境,加强学校特色建设,打造学校品牌,提升办学品位。注重学生的养成教育,注重师生的思想政治工作,与时俱进,开拓创新,为打造一流的教育教学新局面而努力奋斗。羁二、工作重点和措施蚇(一)教职工队伍建设袆1、加强干部队伍建设。螅加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。扎实推进党的作风建设,认真实施“廉洁教育”,进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),树立“三个形象”(政治形象、工作形象、作风形象),弘扬“两个精神”(团结协作精神、无私奉献精神),充分发挥领导班子的领导效能,将新课程理念融入到学校办学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,坚持行政人员值日与教师值日相结合,坚持行政人员与班级教学管理相结合的原则,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。坚持落实每周行政例会制度,加强时事要闻学习,部门沟通、汇报、交流,总结、布置工作,树立创新意识、主动意识,提高管理工作实效及统筹协调的能力。羂2、加强教师队伍建设聿(1)加强师德建设。芅“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。”应成为我们每个教师的座右铭。全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身良好形象。今秋,我们将组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的“师德教育百千万”系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为师德建设重点,坚持政治学习制度,实施间周一次师德心得体会交流制度,实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开始,对于教师的师德考核,我们将吸收学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报;坚决实行师德考核一票否决制。每学期评选一次师德标兵,并予以奖励。薅(2)加强教师业务培训蝿学校要发展,关键在教师,教育教学质量的好坏,关键在教师。为了加强教师专业水平,我们要坚持教师基本功训练,坚持微机培训,倡导学习型、研究型教师队伍。在教师培训提高方面,学校将继续加大投入,为教师创造更多的学习机会,开阔教师视野,提高执教能力。坚持“研训结合,以研促训”,为教师的专业化发展搭建平台,还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度,充分发挥集体的优势,促进教师专业化水平的提高。本学期,将开展教师“六个一”活动(设计好一份教案、上好一堂示范课、做好一个课件、带好一个班级、读一本教育专著、写好一篇教育论文),继续开展教师基本功(普通话、三笔字及学科基本功)训练暨课堂教学开放活动及各种优质课、优秀论文评选活动。总之,我们必须以教师的成长,推动学校的发