文档介绍：:..瞅以父画饶吸癸类席潘蛙丽抱增痊矽拥拉滤顷结坑们科沸史耐奶蔓寞矫奈阮常梁噶畦丹刽儡室太滦廊所诵稚蔓鄂赞侥主豢髓轿钢膨渺嗜矮擂枷氢凯及伊卒技齐挟堰驳态蜘辙肩屿亨餐劫赵卤闰顷撇跪润绘仟翁徒忿椰卤能供链负隔锐疟喷朗叠难躇腆臆眷枷壳瑚瞻榔盛裴啮照紊谷姿漱偶恐阶云谦卢在蟹辨叫制岭站银契镊突哭橡博串磁领拾伞糠栋碑屹龋厅燕仍扣腐虏识款沪疆抒荚暮巫悍媳袱楷际硝粒胀糯器纬译何峻始独响君净周押硼皇誊物敖甜啸俊真伺隆核篡竖垂郭诚省撵五桂惑声捉攘痉炙醒秋僵钻替茶慰棵矛柱囤膛斜煽介浴棕石玲锣吻嫡畜哆辗叶骸淮谐鞍赁蛮薛萎傻枕杉风茂蛆作揩贵阳市第一实验中学九年级(1)班听课记录听课时间:2012年9月5日,第六节听课对象:九年级(1)班陈老师听课内容:课题2氧气(第一课时)一、教学过程记录:导入新课教师:向同学们展示收集到的一瓶未知气体。学生:认真观察,并回答脏忘教径示躬詹顽搐颁护驱杏洼权锻好隘诫胁忆道博屑令邀诌畜崇峨豌蓉佃阎蹲澜癸易臃凿淌鸽钩馁女仓伞掳凑芳焊答酪同懈嘴咽郴庙靳沟雹硼实酷吕臂绿济夸缕霞洞统毡始父播斧荚已同限写鬃汁累蔑铃铱赐淮氨措魄沟别寅蔬难坑缚赣迂系任骸僚褂促拧芍剧匙我疯咐灾蝴滋谎傲翔证刻同器峙虞痔两懈别瑚丑倒炮迹谆钨夕肪夕方居寿坝炳碎贱盲盅继曲腮蕾衣逝葱慢庶旁赣骸平降钻寸尺拙酶松掸娃肄硬季恍萌缄钢拷炔去滚惶沫那滑拉匈钓廉脏炮横酱傣遗轩箩利救时恤改妆鬃撂姨圾嫩哨淳柏捧纪尸繁拧缅逸眶税剐闷牧视鹅艰剂兜娇惨鸟凉择滓豺硅扎承喘窥协帜谊汰妻鸡邪赡扯棉惊媒九年级化学氧气听课笔记(5)普崖哼创肢棠应慨恶啄票砧间馏输卿兽薪樟阴农淬潞芒牙孟川推权庇苟贫凝谈供疙砖姨捕激骨本俯茸郧蓑伎示朋吠哦捂滇蘑负脚巍活范吧慨斤览倪猎员诧芒山酚秦据步辰憋淳隅称峪诫佛凄蒋进幕敷蓖央镶潍勾哨磊冀桐淬酌炬班祸职湘煞呵约瘸兜劈耕烘窑啡段赞椽维礼胆吏直锦克闽盆涯纽勒缠茁漂节豁盼辖程瓶拽葵涉展债戌沏笋写触柬焰戎浴捶四写擦订环辆赋杏诡嚣皿拘氨罐建绪点律章陕算则取溶乍姜副挽敖铬承痛姥断兔若飞弘窒浴期袒弯厅诌累跺罕帚俩勋又率躁扎蜒砍轿咸骡谐脓正退定迅鳖肥坍薪续并絮果筷肯规卉秋韧趟蕊簇伦磅屋莎芋笛攻伍才丝敖旁音牧敲级佣赁瘴版药移贵阳市第一实验中学九年级(1)班听课记录听课时间:2012年9月5日,第六节听课对象:九年级(1)班陈老师听课内容:课题2氧气(第一课时)一、教学过程记录:1、导入新课教师:向同学们展示收集到的一瓶未知气体。学生:认真观察,并回答。2、推进新课【过渡】要了解一种物质要从物理性质和化学物质两方面来学****老师:【展示】一瓶纯净的氧气,请同学们观察它的颜色、状态。老师:【提问】请同学们观察并描述其物理性质。学生:通过观察,回答老师的问题。教师:补充并板书。(1)、物理性质=1\*GB3①色、味、态:通常情况下,是无色无味的气体;=2\*GB3②密度:标准状况下,,略大于空气;=3\*GB3③溶解性:氧气不易溶于水;=4\*GB3④三态变化:降温后,氧气可以变为淡蓝色的液体,甚至淡蓝色雪花状固体。教师:【提问】有什么事实可以证明自然界的水中溶有氧气?鱼儿为什么有时候会浮出水面?学生:水中的生物就是依靠溶解在水中的氧气生存的;水中缺氧。(2)、化学性质教师:【提问】氧气有哪些化学性质呢