文档介绍：袂《音乐鉴赏》课程论文评阅表蚇肈学号膆莂班级莈袆姓名芄螁论文题目膈我的音乐之路羇评分依据莃评分标准膀得分论点正确、有新意、有创见正确、有一定新意基本正确错误较明显完全错误论据充分、资料翔实、真实可靠较充分翔实一般较少空乏无力论证论证严谨、思路清晰、逻辑性强、有较强说服力,引文准确论证较严谨、思路较清晰、符合逻辑、有一定说服力,引文准确思路较清晰、引文较恰当有一定的说服力紊乱、自相矛盾、大段抄袭他人文章结构结构严谨、逻辑严密、层次清晰结构合理、符合逻辑、层次分明结构基本合理、层次比较清楚、文理通顺有不合理部分,逻辑性不强结构混乱、文不对题、或有抄袭现象深度和广度见解独特,对问题分析透彻,且非常全面有自主的见解,对问题的分析比较深入全面能提出自己的见解,分析的深度、广度一般分析比较深入全面对问题的分析既无深度,又无广度规范化格式完全符合规范,字数在3500以上格式比较规范,字数在3000以上格式基本符合规范,但有个别地方不合规,字数在2500以上格式规范性尚可,但不足之处较多,字数在2000以上格式不规范或字数严重不足总分备注:以上评分标准仅供参考。教师签名:我的音乐之路音乐之于我,并不是那么不可或缺的东西,至少没了音乐我还是可以活下去。但是,如果有机会,有选择,我还是希望自己的生命能和音乐结下一些不解之缘的。现在我便来说说我和音乐的故事吧,希望不要让你觉得无聊的想睡觉。听妈妈说,我在话都说不清楚那么小的时候就喜欢唱歌,整天口齿不清地唱着“妹妹你拖船拖(坐船头),哥哥在岸上走,恩恩爱爱纤绳荡悠悠……”,一遍又一遍,乐此不疲。当然这些也只是听妈妈说,我对那些很傻很天真的岁月完全没有任何印象。在我的印象中,和音乐有关的最早的记忆应该是我9岁的时候。我有一个叔叔,很时尚,用现在的话来说就是“潮”,在年幼的我的眼里,他是我的骄傲,我的偶像,虽然他并不知道。叔叔比爸爸小很多,所以还是跟爷爷奶奶住在一起,就是离我家很近,他很孤僻,不爱说话,也不对我笑,我曾经很怕他,但是他有很多新奇的玩意儿,我最喜欢的就是他那套DVD机,音响和话筒。每次放学回家,远远的就能听见歌声,遇到几首会唱的我也会边跑边大声地唱,好像那些歌只是为了我而唱,只是为了迎接我回家。以至于我一度非常期待放学,对于走路的速度也有了精确的判断,太快了怕还没有开始放就已经要到家了,太慢了又怕错过了太多觉得可惜。那是我童年时代最美好的一个秘密。终于,我得以如愿。他居然邀请我用他的设备唱歌!他肯定是听到了我放学路上放肆的歌声,也或许我唱的那么放肆就是为了这一刻。我第一次拿起话筒,从一大堆碟片里面挑选自己会唱的歌,看着画面里那些新奇的人和事,突然就陷进去了。我知道,在那一刻就知道,我沦陷了在了那些跳动的音符里。但是好景不长,就在那一年,叔叔出门打工了,在爷爷奶奶的逼迫下他把他的设备卖了。我知道他要远走他乡的原因和隔壁时不时传来的争吵声有很大的关系,我也知道爷爷奶奶甚至爸爸妈妈都对他的“不务正业”很不满。但是我打心眼里喜欢他,崇拜他。他身上有一股劲儿。也是在很久之后我才知道那股劲准确地来说应该叫做对梦想的执着。可惜后来那种执着在生活无情的磨砺下淡化了。从那以后,我再也没有大声地唱过歌。一年又一年,我长大了。初一的时候,我遇到了第一个机会。十佳歌手比赛。含羞带怯的,我报了名。事实是我真的很胆怯,在班级选拔的时候我就被淘