文档介绍：一、指导思想:根据《全国环境教育行动纲要》及素质教育的要求,推动本校生态环境建设向纵深发展,进一步改善育人环境,凸现办学特色,与ISO14000环境质量管理体系接轨,不断提高学生综合素质,促使学校持续发展,实施名校战略。二、创建目标:;进一步提高师生环境意识,培养出一批批用绿色理念武装头脑,积极参与社区的环境监督和宣传教育活动,具有强烈社会责任感的优秀人才。逐步实现:教育好一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民的目标。,基本实现学校生态环境建设规划目标,不仅使校园清洁优美,还要使校园在包容的内容、服务功能及管理模式上有所突破、独树一帜,形成特色。,基本达到园林绿化美化效果。在2007年底以前,先达县级要求,力争通过专家评审,进入眉山市级绿色学校行列。工作总结彭山县江口一小地处彭山县江口镇下街。学校占地30亩,有教学班14个(含村小),学生590人,教职工39人。学校布局合理,环境优美,是一所花园式学校。学校在“学理论,转观念,抓改革,强管理,升质量”的总体思路指导下,坚持“教人求善,学做真人,和谐发展”的办学思想。“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生存、具有创新精神,成为合格加特长的建设者和接班人”的办学目标,以“求真、求善、求美、求实”为校训。坚持“质量是生命,教学为中心’’育人质量快速稳定提高。形成了环境优美、管理规范、校风优良和素质教育创新、行为习惯文明的办学特色。学校被评为县工会模范职工之家;彭山县教代会工作先进集体。“少地坪,多绿化”的原则,逐年增加投资,大量植树种草,修建花园。投资近6万元修建花园和购买花草树木。至今,学校有大小花园10余个:校园内有尖柏、小叶榕、女贞、吊槐、铁树、棕榈、雪松、玉兰、白杨、水杉等几十个品种,200多株,绿化面积800余平方米,绿化覆盖率达30%以上。2002年以来,学校建立健全了卫生管理制度,增添了必要的卫生设施,加强了卫生知识的宣传。校园整洁、幽雅、卫生舒适;环境优美,绿草如茵,花木成行。进入校园,满目苍翠,花香扑鼻,沁人心脾,令人心旷神怡。上级领导来校检查工作,对学校的环境和卫生给予高度赞扬。一、健全机构,加强领导一直以来,我校都是有计划、有步骤、扎实地推进着“绿色工程”每学年初制定了学校环境教育工作计划,并纳入学校党政重要议事日程,做到定期研究,力争期期有变化,期期有成效。学校成立了以党支部书记、校长为组长,教导主任为副组长、总务主任、工会主席、团委书记、班主任为成员的环境工作领导小组,定期开展有学生参与的环境教育活动,并保证活动经费落实。二、广泛宣传,重视教育重视对学生进行环保知识教育。学校由专人负责环保知识教育。校长和全体教职员工定期参加培训,学习《环境保护法》和相关的环保知识。利用读报课、广播、校会、卫生专栏等形式向学生广泛宣传环保知识和环境保护的重要性,使学生切实掌握有关的环保知识。认识到环境是人类生存的基本条什,知道4月22日是“地球日”,懂得保护环境是我国的一项基本国策。保护环境,人人有责,教育学生积极参加保护环境的公益活动,不做污染环境、破坏环境的事,对破坏环境的人和事给予批评制止,劝阻别人不要污染环境。三、开展丰富多彩的环保活