文档介绍：如何使孩子在学****上不出现“低级错误”
对于家长朋友来讲,要想使孩子在学****过程中不出现“低级错误”——粗心,必须解决两个问题:一是要充分了解孩子在学****过程中出现“低级错误”的心理原因;二是根据这种心理原因,采取有针对性的教育措施。应该说,粗心是孩子在学****的过程中出现诸如7-2=4之类的“低级错误”的原因。但是,仅仅用“粗心”来概括未免过于含糊。毫无疑问,对于这种含糊的解
释,家长在对孩子进行家庭教育的过程中,只能告诉孩子“做作业或考试心时细心一些”的要求。而对于那些经常粗心的孩子来说,他们在具体的作业或考试的过程中,虽然知道自己要细心,但不知究竟如何能够做到细心。当然,他们的“粗心毛病”也就难以得到实质性的改变。
如果我们从心理学的角度来分析的话,孩子出现诸如7-2=4之类的“低级错误”的心理原因是分心。所谓分心就是注意力不集中。孩子在作业或考试的过程中,对于口算或解题的中间步骤的“7-2”之类的计算结果,是依靠短时记忆来记忆的。短时记忆的容量小,保持的时间短。一般来讲,短时记忆的内容只能在大脑中保持30秒左右的时间,当有新的记忆内容时,原先的记忆内容便被清除。当然,作为口算或解题的中间步骤的计算结果,30秒的时间已经足以满足口述或书写的需要。但如果孩子在作业或考试的过程中解具体的一道时,注意力不完全集中在这道题目上,而是想着另外一道题或其它的事情,那么另外考虑的内容就进入的短时记忆,并将原有的记忆内容冲掉。这样,中间步骤的计算结果使忘记了,结果就产生了实际的计算结果与书写的结果不一致的现象。这就是孩子在学****过程中出现诸如7-2=4之类的低级错误的真正原因。因此,要使孩子在学****过程中不出现诸如7-2=4之类的“低级错误”,关键是还是要在集中注意力方面做文章。
如果您的孩子经常在学****过程中出现诸如7-2=4之类的“低级错误”,那就应该在两个方面做工作。
首先,家长朋友在设法为孩子提供一个安静的学****环境。孩子的家庭学****环境十分重要。如果说,他们在学****过程中,经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰,那么注意力就会被分散。因此,要使孩子在学****过程中专心致志,家长朋友要为他们提供良好的条件。安静的学****环境是这种条件的一个重要内容.
在保证孩子有安静的学****环境的前提下,您就可以按照下列顺序对孩子进行辅导或训练:
1、帮助孩子制订一份切实可行的学****计划。
孩子在家里的学****活动是很多的。他们要复****当天的学****内容、完成老师布置的作业和预****明天的学****内容,还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学****其它的一些东西。对于这些活动,家长要和孩子