文档介绍：高职学生职业生涯规划刍议江苏省吴中职业教育中心校215104吴斌【摘要】1999年,我国开始高校扩招。从积极的方面来看,扩招的确让更多的学子得以考上高校,圆了大学梦。但从另外一方面来看,多年的扩招特别是最近的几年,随着扩招的学生陆续毕业走上社会,随之而来的新问题——“就业难”也逐渐显现出来。当然,“就业难”的出现也并不能完全归结于此,大学生对应有的职业素养和职业生涯规划意识的缺失,也是造成这一问题的重要因素。因此,对大学生进行必要的职业素养培训和职业生涯规划的引导就显得尤为重要和迫切了。这其中,对占大学生总量相当比例的高职学生来说,更应将职业生涯规划作为就业前的重要一课。本文将就大学生特别是高职学生当前的职业生涯规划现状做一些分析,并就一些普遍存在的问题做一些探讨,继而提出相关切实可行的解决方案。【关键词】高职职业生涯规划解决方案【正文】职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。美国生涯理论专家萨纳的观点是:生涯是生活里各种事件的方向,它统合了个人一生中各种职业和生活的角色。由此表现出个人独特的自我发展形态,它也是人生青春期至退休期所有有报酬或无报酬职位的综合。大学生要实现从学校到社会的角色转变,对自己的职业生涯进行合理的设计和规划是要完成的第一步重要工作。此项工作的完成,将能提高大学生对自己的认识程度,对社会形势有较为客观的了解,从而摒弃原有的不成熟的想法,树立正确的择业观,并能对今后职业生涯中会产生的各种困扰有一定的心理预期。因此,大学生想要在复杂的社会环境尤其是如今严峻的就业形势下找到适合自己的职业,进行合理的职业生涯规划将是无法回避的一个事实。然而,现实的情况却是,在我国当代的大学生中,有相当部分的人没有对职业生涯规划给予必要的重视,甚至有人根本就不知道什么是职业生涯规划。这样的情况,也从一定程度上加剧了就业形势的严峻性。故当前在大学生中开展职业生涯规划的工作已经迫在眉睫。一、我国大学生职业生涯现状职业生涯规划作为一门系统的理论产生于20世纪60年代的西方发达国家。这些国家在经过了半个世纪的理论研究和实践积累后,已然形成了一套较为成熟的职业生涯规划体系,并早已在其大学生中全面铺开,取得了显著的效果。然而回到国内,我们可以看到的是,由于国情的原因,使得早在多年前就已引入本国的西方职业指导理论,直到最近的几年才得以受到重视。起步较晚造成了我国对职业生涯规划理论的方面的研究与西方国家产生了较大的差距。由于仍处于早期的探索阶段,使得适合我国国情的职业生涯理论目前尚未形成。另外,在我国,承担大学生职业生涯规划的辅导工作基本上都是由学校来完成的,没有其他专门相关的服务机构。而学校与社会还存在着不小的脱节,学生在学校里接受的相关职业生涯规划方面的教育更多的只是停留在书面上的理论,没有实际的指导性,在实践中也缺乏可操作性。学生在进行相关理论的学****时,也更多的是把此作为一门普通的课程来看待,敷衍了事,完成任务即可。到了真正找工作的时候,往往就会手足无措。二、高职学生职业规划的困惑客观的说,高校的扩招让越来越多的学子得以上到大学,然而生源的素质