文档介绍：蒅羂腿袈羆芇羅2018专升本学****计划蚂莀***蚇肆羅蚄一、确定方向肃肂节蚀膅莇薂即将面临毕业的我还在犹豫是升本还是就业。前段时间,我妈住了几天院,颇有感慨,她对我说:“趁着现在有机会,尽量往上考,一定要抓住时机”。她是个连小学都没上完的普通工人,她用她四十多年的经历告诉我了这句话。我对我的未来充满了盲目的希望,因为年轻什么都想试一试,还是像以前一样,希望终究只是希望,被懒惰啪啪的打着脸,可能因为太厚而没有感到疼,才会一次次的不长记性。如今,她给了我很明确的方向,我心里清楚这就是我该走的路。蒄薀莄葿芅莃膀在这条路上,我要付出的将比别人更多。我可能比别人幸运,大三还能每天待在学校,也许会是早起晚睡,但不必四处奔波。我也比别人不幸,他们可以专心的做那一件事,升本或是实****我要做而我在选择专升本的同时,还要兼顾学校的一些工作。很多升本成功的学姐学长都是报了专门的辅导班,而我没有时间去上那个班。在我刚刚担任常务副主席时,学生处张处长问我的第一个问题就是“你打算升本吗?”,我回答的特别犹豫。他告诉我,只要把时间分配好两者完全可以兼顾,他讲述了他考正高级时的经历,他对时间的利用、他学****的效率都给我很深的启迪,这些都会给我即将面临的生活很大的支持。袅节羁芈莅蒆肆改专业,也不是没想过,看着会计专业的竞争如此激烈,真的怕了。但是转专业用一年的时间去学****别人三年要学的东西,也是一条非常艰辛的路。完全可以用这些精力多去做点题、看点书。继续坚持两年前选择的方向,即使不那么喜欢,但却适合,所以坚持。在做出这个决定时,我是怀着坚定的信念,怀着不撞南头不回头的决心,决不允许自己半路逃跑。芆螀螅芁蒅膅螃二、了解情况莃蒂螀肀蒅袀羁据说2018专业课要合并大类,具体政策出台之前,谁也不清楚究竟要怎么考。楼房换了主人,只会改改装修,整体的框架是不会变的。也就是说,公共课不会有太大变动。那么,现在就应该把学****的主力放在公共课上。专业课也不能完全的不管不顾,也要有计划的提前准备。有学姐建议“静下心来,早准备,早适应。”螄膃膆蝿薅薃蚆每年的招生计划预计会在十二月中下旬发布。根据近几年的数据,会计专业每年大约招生1200人左右。招收会计专业的学校大概有10所左右。院校的话,每年也都是差不多的,相信每个会计专升本的人最大的目标就是临沂大学。今年我们院13个升本成功的学长学姐却没有一位考上的临沂大学。虽然希望是渺茫的,但是我依旧想定为目标,其中很现实的一个原因就是学费低。目标定的高了,动力也会相应的变大吧。膄薁螃薇蚅袀***三、具体计划薅莃薇薀螅芅膅途径:网课、自学课本、相关软件、与同学一起探讨蚂螁薂荿袄羀莁在复****过程中,可能会比较混乱,一定要有参考,有重点的复****肃蒃羈膈膈螃蒇我复****考试粗略的流程如下表所示:蒄羁莁膁芈肀羅时间袅蚃肅羀莈蒄芃任务芆膁聿蝿蒈膀螀课程蒃袂蒅蒇薈羂***详情袃芀膂芄羂袆螂膂芇膃蚀蚀薀蚈芀羆暑假艿蚈蚄莂自主学****蚅蒀羁肈螇莀艿准备公共课袇袇肂袇计算机袀羇葿肈30%莆薁袅蒁芇节蚈英语薂芃蒂腿芇蕿袅40%螅袁蚇螀薆蒁莈高等数学袂薃肀蕿蚆蝿袆30%芃肁肈莈螆膃芅九月份蚄螃肃莁袆衿螂复****公共课肅膀膄膀袆袅膈蒅羂袁整理重难点袈羆罿十月份蚂莀薅自主复****蚇肆莃准备专业课肃蚀膅聿基础会计蒄薀羆30%肂薀上学校里的课程芈莅肈审计基础与实务芆螀莇35%肀螄蒅膈财务会计膃蒄35%蝿蚈膅十一月~十二月芇螄膁复****专业课蚀螈整理重难点蚈12月底蒆报名螃袈按照提示填写本人的相关信息螅报名结束后袄审核信息蒂照片上传羇膆审核考生主要信息薆上传本校考生照片芁一月中旬芁网上缴费薇肄120元芄一月中旬~二月刷题历年真题、模拟题每套两遍三月重点复****错题所有科目错题重做三月中下旬打印准考证切忌浮躁,专注练****只此一次考试四月过程性考核5项考核内容和3类考核不合格内容四月中下旬成绩查询根据成绩,尽早做下一步打算填报志愿第一志愿只能填报1所,第二志愿可以选报不超过3所(为平行志愿),并在“院校是否服从调剂”栏中选择“是”或“否”。同一个考生只能选报一个专业。五月中下旬录取结果查询不论结果如何,因为付出了最大的努力,不后悔具体实施情况会根据出台政策相应做出相应调整对于我而言,公共课的重点是英语。英语是我的短板,从小就没打好英语的底子。为了高考积累的那些东西,也早就还给了老师。英语这门课最重要的就是单词。只要单词认识了,就解决了很大的问题,像阅读理解、选词填空、匹配题、选择题,认识单词就能得很高的分了。高二英语老师曾经告诉我们应该记单词的时间“起床后,吃饭时,睡觉前”,任何时间,哪怕一两分的小空隙也可以用来记单词。我大一的时候,下了一个“百词斩”APP,想起来的时候就能坚持背几天,如今积累了1400多个单词,随学随忘。无论什么事,只要休息了,哪怕一小会,那就很难再继续坚持下去了。这也是我在复****过程中要避免的问题。今天