文档介绍：2013—2014四年级第一学期健康教育教案三亚市海棠湾镇长田小学高桂莲第一课培养独立生活和学****的能力一、教学目标:使学生懂得独立生活,,会生活,、教学重点:、教学难点:、教具准备:挂图。教学内容及过程:教学内容:培养独立生活和学****的能力(一).:课题中关键字眼“独立生活和学****二)..(1) 培养自己独立学****和生活的能力,从几方面?(2)培养自己的能力,上课要怎样?(3)怎样培养整洁的****惯?(4)培养爱劳动的****惯,要做到哪些?.(1)指明说:集体评析.(2)老师板书:第一:培养自****的能力.“上课”,“作业”,“阅读资料”,“勤奋”,“自觉”,“独立思考”.第二:培养整洁的****惯.“按时起床”,“整理被,房间”,“物品分类存放”.第三:培养爱劳动的****惯.“扫地”,“洗菜”,“洗碗”.(三).教学小结:第一:培养自****的能力, 第二:培养整洁的****惯,第三:培养爱劳动的****惯。五、板书(略)第二课锻炼坚强的意志一、教学目标:使学生知道每个人都必须有坚强的意志,只有具备坚强的意志,、教学重点:、教学难点:、教具准备:挂图。教学内容及过程:(一).提示新课1. 谈话导入无论今天在学校里学****还是将来走向社会,我们都必须培养自己坚韧不拔,刻苦耐劳,(二).. 出示问题(1)2008年奥运会上我国健儿共拿了多少块金牌,银牌,铜牌吗?(2)第一块金牌是谁拿的?(3) 在体操,游泳,跳水,羽毛球,乒乓球等项目中各拿几块?(4)他们夺得金牌容易吗?靠的是什么?我们小学生要怎样?:“长期刻苦”“顽强拼搏”“坚强的意志”从小:远大理想,培养坚强的意志.(三).教学小结:“长期刻苦”“顽强拼搏”“坚强的意志”,远大理想,培养坚强的意志。:在日常生活中,可从哪些方面锻炼自己的意志?六、板书(略)第三课团结友爱好一、教学目标:使学生搞清团结友爱的好处,知道人与人之间应该团结协作和睦相处,养成尊重对方,、教学重点:、教学难点:、教具准备:挂图。教学内容及过程:(一).谈话导入.(二).板书课题,团结友爱好(三).(1)性格,脾气不相同的人有哪些种类?(2)要团结,友爱要做到哪几点?,(1).相互尊重:尊重他人,别人,体谅(2).帮助,共同进步(3).谈心,解除烦恼(四).教学小结:相互尊重:尊重他人,别人,体谅,帮助,共同进步,谈心,解除烦恼。:同学之间应怎样做到团结友爱?六、板书(略)第四课心情要愉快一、教学目标:通过学****使学生明确心情愉快的好处,学会天天都有好心情。高高兴兴上学,高高兴兴回家,养成乐观,、教学重点:怎样做到心情要愉快。三、教学难点:怎样做到心情要愉快。四、教具准备:挂图。教学内容及过程:(一).:心情要愉快(二).展开1. (1).人通常有哪几种心情(2).不好的心情给学生会带来哪些负面影响?(3).好心情会有哪些好处?(4).要有好心情,必须做到哪几点?,坦诚,宽容,体谅,设身处地,为他人想,志气,(三).教学小结:直率,坦诚,宽容,体谅,设身处地,为他人想,志气,:怎样培养自己愉快,开朗的性格呢?六、板书(略)第五课我们的心脏一、教学目标:通过学****使学生了解心脏在胸腔的位置,心脏搏动的次数,体育锻炼对心脏的好处。二、教学重点:认识心脏。三、教学难点:认识心脏。四、教具准备:挂图。教学内容及过程:(一).导入新课,板书::心脏位于胸腹偏左的位置,在肺中间,心脏的外形象一个桃子,尖部朝下,. 正常人安静时的心率是60-100次/,,,有了好的身体才能更好的学****二).用右手触摸左手的脉搏计算心率.(三).教学小结心脏位于胸腹偏左的位置,在肺中间,心脏的外形象一个桃子,尖部朝下,似拳头一样大小。正常人