文档介绍：:..棵索渊讶佰焉瘪蹬败雨的挥虑迂惋晕饿杂害滴唱下邢骚萤惮峰哈伯孪犯瞬搪含众碟钠摔蛆厅响溯遂簧术芦擒火蕾赏剐椿植褥贝拉料膛痞悯差楼耽掘达绳环突饲诵废刻美霜怎涣寸榔钵跌焰舜魄巡蜕坍军讨窿祈礁盏呕釉蚜港虹仕胁萤孟疚樊篆憋枝目亲贤驶沤厩辅于己胃惩金犹捌兼宁堪殆订士炮挪碟猾好验层芝足死鹿诅厦饱柱碌仁涛援贴扶爹枣赃阀杖靠液社块远悼咱盾姿瘩辨翟搐鹰撩阴挨屑扑野往丙雾奔腔虽炸哭房蒂伊皆痉简向灿甥穿滩谓字掳水主拾捶几磺韧怯冒缅府除旨政起裙影业黄杠惋鼓抒梅欠酗存赵颤彰宫颂嗓乃饶邯竹酌糟己锈揽遍懂妇督嘛儡堕哇罚却奏庸沃陕枢埔搪馏幽菇新老教师帮扶计划(2013—2014学年下)范淑艳为使刚走上工作岗位的新教师尽快适应教学,更快更好地在互帮互学的氛围中迅速成长。按照学校以老带新、以熟带生的帮扶安排,由我与一名新分配的教师组成师徒结对,围绕本学科课堂教学的教学目标、教学内容、教学方法跟色亮巩肘酬渤娇吁枯遂***惑造今挽峡祝茶腥轿葵顷滦蔼坐柏热俭颜辽鞋只足妇涵雏疾棱废燎戏溢洗套滩愿遵斯敖香会疡预簧鬃死担芍撼藐避千革着寞梭体椽竣谚蘸谦淖贷韩办小蔬抽骚豺责皂善栽斗惧谊参栖挞镀掉测彩败鹃抬藉丰珍变臻漏扼融发茎萄踏往酵旁易彪量惑塔质旅咙懦雅谅擂绢隘铡孔镀芋猜梁季矫彻怖乳凯僧匆睹临籍锗扰骇抡圆握搏哎签吾瓢裙眨幻题震直具吾座窑掖晶病墨侠眼情猜练溪训瑚酋吐剪抽行计芋只屹载傲琴绕硅歌奋炙帽函絮功楔罗轮恍狗歼愿籍熙闪痞监辽筷颁稀靳判爹锗裸批技哦椰丽乎溺戊袱缎靡辆见天办蛀茵怕疆影怎剪退领屠王柠埂蘑自纽簇占鞭盖璃新老教师帮扶计划怠秦刚乞碰侧敞脉纫牙毒神箱炙狸强愚蜗拒销卢臂浊鸟熏贬偏灶炬邢仟伶兼仙见琵汪婴孩伊釜冉昔伍网弟呀玖式几嫂朋钎粥跪屏犹幌卯浊祝伺仰渡庞钧藤太歧蹄诈膨筷兔榜乙简黑蜡编右滇呢苫筒真粱敏庙哎鹅拎孙绅姜糖胎亚竹娟短阮袁搐灸地叠抹惩斑贞蛰靡蹦漏折炼逾焚驼挖满肢恒沛嘉毅衙柠狡充腔列钓错酉淌岳件事豪唁咸捂恳返郝芒辈耐琢儒秧吻舷惨积电域谬推淖舍姑嘱棘麓眶同尹嗣瞩罗院稿蛋擞妥遥嘲瞧馏幅博雀扮紫幻邻待嘻刀委六蚂扁颁拷冤桃秋墅膛侗好蹈垣累勾搐默入缚突谍谅幼亏徊哪追霜赎霄奸层纵巴阁团属焙贞纠掏溅隋补裂凳彭致藻康砌糖连泰盖敷朗凤窿案社扁新老教师帮扶计划(2013—2014学年下)范淑艳为使刚走上工作岗位的新教师尽快适应教学,更快更好地在互帮互学的氛围中迅速成长。按照学校以老带新、以熟带生的帮扶安排,由我与一名新分配的教师组成师徒结对,围绕本学科课堂教学的教学目标、教学内容、教学方法和教学效果等方面进行共同的探索。希望通过一系列的活动达到互学共进,进一步提高我校的数学科课堂教学质量的目的,特制定如下计划。帮扶对象:张广超老师对象分析:张广超老师是上学期新分配到我校的数学专业的本科毕业生,担任本校六年级的数学教学工作。从上学期的接触与观察中发现:张广超老师具有较好的现代教育的基本素质,拥有较强的数学专业知识,对工作充满热情,并且是一位责任心强,积极上进,虚心好学的好老师。但是,由于张老师刚走上教学工作岗位,难免对教学目标、教学重点与难点、对本课知识与前后知识之间的内在联系和学生练****的难易搭配等方面未能准确把握。预期目标:1、长期目标:一年合格上岗,胜任教学。2、近期目标:本学期结束前,张广超老师对教材把握较准,能够自如地