文档介绍：中等职业学校电子信息类教材(计算机技术专业)
网页制作基础教程
(Frontgage2003版)
电子教学资料
黄洪杰主编
Publishing House of Electronics Industry
北京· BEIJING
前言
为了配合《网页制作基础教程(Frontgage2003版)》课程的教学,体现教材的编写特色,更好地为读者服务,编写了此教学资料。教学资料内容有三个部分:
第一部分是教学指南,包括了课程性质与任务、课程内容和要求、教学建议、教学时间分配。
第二部分是习题答案,给出了每道习题的详细解答过程。
第三部分是电子教案,采用PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。
限于编著者水平,教学资料中有错误或不妥之处,请读者给予批评指正。
如果您有什么建议或想法,请和我们联系,E-mail:ve@
电话:010-68152133
编者
2007年7月
《网页制作基础教程(Frontgage2003版)》教学指南
课程的性质与任务
“网页制作基础教程”是中等职业学校计算机专业的一门专业课,其主要任务是使学生掌握网页制作的基础知识和基本技能,培养学生开发网站的能力,提高学生的职业技能和素质,为适应职业岗位和继续学习打下一定的基础。
通过学习,学生能够达到如下的教学目标:
知道网站、网页的概念,能够确定网站的主题,画出网站结构草图;
了解FrontPage操作界面,知道不同视图的不同功能;
了解各种网站和网页布局特点,能够利用表格规划网页布局;
熟练掌握在网页中输入文字、修饰文字以及插入图片,更改背景的方法;
熟练掌握框架的插入与设置方法;
熟练掌握各种超级链接的插入与修改,包括图片热区等;
掌握个人WEB服务器的安装和调试方法;知道个人WEB服务器的作用;
在网页上实现各种动态效果的方法;
表单的相关概念以及使用方法,能编辑确认表单;
样式与行为的概念以及简单的应用;
熟练掌握网站的管理以及上传到因特网上的方法。
预备知识
在学习本课程之前,最好具备以下知识和能力:
(1)文本操作,例如能够使用Word创建并编辑文件等。
(2)因特网使用能力,例如网页的浏览,图片的下载等。
(3)计算机网络的相关知识,例如知道服务器与客户机的关系等。
教学提要
1. 重点难点
(一)重点内容
本课程的重点内容是第3章规划网页的布局、第4章图片与视频和第6章超链接的创建与管理,在这三章中介绍了如何规划网页的布局,怎样创建图文并茂的网页以及通过超链接将各个网页连接起来。这三章是其他各章的基础,也是学习网页制作所必须熟练掌握的内容,在学习是要注意体现出这一点。
(二)难点内容
本课程的难点内容是第7章动态效果与动态网页和第9章使用表单。其中第7章的难点主要是个人WEB服务器的安装与调试,限于篇幅,教材并没有展开讨论。在学习中要通过操作联系去认真体会,必要时可以参考其他的资料。第9章的难点在于表单内容如何汇总。在学习时要注意避开一些内容,仅仅涉及教材中介绍的相关知识即可,因为本教材的主要内容是网页的简单制作,并不涉及网络数据库的相关知识。或者说,本章的难点是如何解决学习的度,可以想学生做一些简单的介绍,但不要喧宾夺主。多操作,细体会,举一反三是学习本章的合适策略。
2. 课程内容和教学要求
第1章在FrontPage中创建网站
知识目标:
了解网页的作用和在网络中的地位;了解HTML语言;了解当前制作网页的工具软件;了解FrontPage 操作界面的组成;掌握站点的组成。
技能目标:
掌握创建网站的方法;熟练掌握网页的建立方法;熟练掌握网页的保存方法;掌握将文件导入网站的方法;掌握在网站中操作文件的方法
操作任务:
建立一个站点,然后根据事先的规划建立网页,并将制作网站所需要的素材文件导入到建立的网站中。
本章的教学建议:
本章的教学核心是创建一个网站。这包括了解网站的相关概念,熟悉制作网站的工具,规划出网站结构草图,到最后创建出一个网站的全过程。对于网站、网页等概念性的东西,可以根据实际情况进行删减,毕竟对于计算机专业的学生来说,这些不是新的概念。而对于操作界面的讲述需要花一些心思。怎样通过一个巧妙的例子,将操作特点讲清楚是一个难点,如果仅仅是依次介绍,就显得太枯燥了。
本章还要向学生传达一个信息:制作网站前的准备工作与制作网站的操作同样重要,尤其是素材的搜集与网站结构草图的规划。要认识到制作一个网站是一个复杂的体系工程,这与使用Word制作一个文档是存在区别的。
对于具体的操作步骤,教材介绍的非常详细,建议让学习者按照课本自己操作。
本章的教学内容:
网页的基本知识