文档介绍：计算机实****计划范文3篇毕业实****是学生在毕业之前进行的实践教学活动,目的是使学生通过毕业实****综合应用已经学到的知识,培养学生理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的能力;将实****和就业进行有机地结合,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;本文是小编为大家整理的计算机实****计划范文,仅供参考。计算机实****计划范文篇一: 20xx年x月x日我进入了福州创能有限公司实****通过参与企业的运行过程,学****了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高;提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;为毕业论文积累了素材和资料。以下是福州创能公司对实****生的培训计划: 一、实****生学****实践安排第一阶段:基础知识培训。 1、材料准备及发放: ◇办理实****生入职手续。◇准备好《实****生培训手册》、《员工手册》发放给实****生。◇准备好实****生办公场所、办公用品。 2、岗前培训: ◇让实****生仔细阅读《公司规章制度》、《员工手册》。◇对企业文化、公司中长期规划及规章制度进行宣讲。◇带领实****生到相应部门报到。 3、部门岗位培训: 针对实****生的情况,制定iphone手机游戏开发的基础学****计划,让实****生对整个过程有个大概的了解。 Obj-C语言10天Xcode 3天基本语法与C++的差异内存管理熟悉Cocoa库学****objective-c基础教程》Xcode简介Xcode的快捷按键 SQL Cocos2d 5天数据操作数据定义 Xcode与SVN上下文选择通用选择符查询和子查询:top、distinct、in、exists、between模糊查询:like通配符多表查询和视图分组及排序Having子句使用 Union和UnionAll合并查询CaseWhenThen使用Selectinto使用常用内置函数事务使用存储过程 Sprite的介绍选择Cocos2d的理由 Cocos2d游戏引擎第二阶段:实例演练。指导实****生开发公司以前开发过的游戏。让实****生对整个游戏流程有个详细的了解。看一下整个游戏框架的代码。安装所需的软件,Mac电脑的熟悉。并且进一步巩固实****生的基础知识,传授新的技术知识。第三阶段:参与项目。让实****生参与正在开发的游戏,学****具体游戏的开发知识和积累开发经验。熟悉一下整个代码和框架,组长分配一点任务。并指导其更好地融入公司开发团队。二、实****生职责及管理规定①办公管理 a)必须准时到指定的学公司****实践地点报道,服从公司的调度与管理,严格遵守公司的作息时间,准时上下班; b)学****实践期间不得无故旷工,有事需报指导老师或者项目负责人批准,准假后方可离岗; c)应保持良好的个人形象,着装整洁,佩戴工作牌,不装背心、拖鞋等到办公室上班; d)为保持良好的办公环境,不得在办公室吸烟、喝酒、不得从事与工作无关的事情, 如:上网、玩游戏、看电影、赌博等,一经发现课程及学****实践成绩做不及格处理; e)保持办公场所干净整洁,废纸、废弃物丢入垃圾桶中,保持个人桌面的清洁卫生; ②住宿管理 a)学****实践期间公司将为学****实践生提供住宿,学****实践生需自带床上用品和洗漱用具; b)员工宿舍是提供公司员工住宿的场所,任何人未经公司允许不得擅自留宿异性和本公司以外的人员; c)住宿人员必须按时就寝,休息时间不得大声喧哗,以免影响他人休息; d)宿舍内不得私自接改线路,不得存放易燃易爆物品,以免发生火灾; e)宿舍需建立值日制度,保持宿舍的环境卫生,严禁将杂物倒入厕所及排水管道; f)住宿人员不得损坏宿舍财产及公共设施,如造成损坏,应照价赠偿; g)员工宿舍严禁打架斗殴、赌博、吸毒等不良活动; h)员工应养成节约水电的****惯,离开宿舍应关闭空调、电脑、照明灯等设备,宿舍物业费用按标准报销,超额部门由该宿舍人员自行承担; i)员工宿舍应注意生活用火用电安全,消除住宿区域的安全隐患,外出应养成随手关门的****惯,保管好个人财产以免丢失; 在企业实****期间所做的任务: 8月-9月:学****第一阶段的基础知识和技能; 9月-10月:进行第二阶段的实例演练和进入第三阶段参与项目。计算机实****计划范文篇二: 毕业实****是学生在毕业之前进行的实践教学活动,目的是使学生通过毕业实****综合应用已经学到的知识,培养学生理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的能力;将实****和就业进行有机地结合,帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识,在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作,掌握生产或经营、管理实践经验,培养学生的实际工作能力,了解社会对计算机专业技术人才的需求情况,以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕