文档介绍：《莴苣姑娘》教案一、知识目标:,体味童话的艺术魅力。,她是怎样的人。,让学生明白幸福是靠双手去创造的。这个童话故事中的王子,能勇敢面对生活中的各种困难,坚持不懈地追求自己的理想,并得到了幸福,使学生更加相信正义总会战胜邪恶的道理。教学重点难点::理解王子对美好生活的执著追求。:揣摩关键语句,品味童话语言的艺术魅力,理解文章的深层内涵。教学过程:一、导入:今天这节课就让我们一起走进《莴苣姑娘》。二、作者介绍三、读故事通读故事。字词积累(在阅读过程中解决):绿油油、水灵灵、与日俱增、痛苦不堪、狼吞虎咽、黄昏、怒气冲冲、与世隔绝四、,花园的主人是谁?花园里面长满了奇花异草。可是,谁也不敢进去,这是为什么?,找出描写莴苣外貌的句子。思考:作者描写莴苣长得如此漂亮,目的是什么?这种描写在文中起到了怎样的作用?,同时提出了一个条件:你必须把你妻子将要生的孩子交给我。我会让她过得很好的,而且会像妈妈一样对待她。”女巫真的是这样做的吗?,想一想女巫到底是个怎样的人?请画出相关的句子。女巫是怎样对待莴苣姑娘的?当王子来找莴苣姑娘时,女巫又是怎样对待他的?他后来是怎样生活的?请联系具体的语句来回答。  五、,结合具体语句谈谈自己的看法。(丈夫、妻子、莴苣姑娘、女巫、王子)启发:老师看到了善良的莴苣姑娘,是她的泪水让王子的眼睛重新恢复了光明,我仿佛看到了那个时代善良仁慈乐意帮助别人的人。(让学生自由发表看法)  (可悲的、可笑的、可鄙的、美丽的……可用朗读的方法认识他们)——结合此题让学生理解文章的现实意义。3、我们应该如何去对待“莴苣姑娘”呢?  六、小结:1、《莴苣姑娘》留给我们什么样的启示呢? 正是因为王子那种有对美好境界、理想生活的追求,正是他经历了那么多的磨练,才会让我们发现正义总会战胜邪恶的道理。