文档介绍：自我暴露。社会心理学的研究方法,有观察法、实验法、调查法、档案研究法。自我。社会心理学是一门学科。态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的、由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。热情是阿希关于印象形成实验中的中心特征。莫里诺 的“社网图”。偏见是依据个人群体归属而对其他群体或个人作出评价,它与歧视并不完全一致。归因偏差有:基本归因错误、行动者-观察者效应和自我服务偏见。人际吸引。对服从的经典研究是由米尔格拉姆做的。1958年海德在《人际关系的心理学》一书中从朴素心理学角度提出归因理论。一致性信息、一贯性信息、特异性信息是三度理论认为人们在归因时使用的三种信息。社会学****理论强调父母的榜样作用、新闻媒体两个因素对偏见的形成起着主要作用。社会心理学中常见的调查方法有访谈法和问卷法两种。针对一个具体事物的态度形成过程要经过三个阶段:依从、认同和内化。影响从众的团体因素主要有三个方面;团体凝聚力,团体一致性和团体规模实验者效应:研究者引起的对被试行为的无意的作用。外部效度:实验结果能够被泛化到真实的生活情境和那些与参加实验的被试不同的人群之中程度。近因效应:新得到的信息比以往所得到的信息更加强烈,会给我们留下更为深刻的印象刻板印象:人们对某个社会群体形成的一种概括而固定的看法。移情:体会他人痛苦的感受或见解,分担他人的痛苦,对他人同情和关心的感觉。效度:指当研究者所测量的正是他要测量的东西,发现的正是他要发现的东西时,研究就有了效度。社会认知:主要是指对他人表情的认知,对他人性格的认知,对人与人关系的认知,对人的行为原因的认知。双盲程序:与被试接触的研究者在调查时并不知道研究假设知情同意:一个程序,在参加者决定是否参与研究之前,向他们提供尽可能多的关于研究项目的信息。首因效应:是在社会认知过程中,最先的印象对人的认知具有极其重要的影响国民刻板印象:根据一民族成员的心理或行为特征形成的对民族群体的概括而固定的看法从众:一个或多个个体为了改变一个或更多人的态度、信念、感知或行为而作的努力皮克马利翁效应:心理学家罗森塔尔研究了教师对学生的期望对学生的成绩所产生的影响,这种效应称为皮克马阿利翁效应。社会动机:是指这些动机都具有社会的意义和性质,它们是推动个体具有某种社会心理和社会行为的原因和力量。利他行为:恰好与侵犯相反,是为了使别人获得方便与利益,而不图报的助人为乐的行为,出于自觉自愿的一种利他精神的有益于社会的行为。个人空间:人们把自己身体周围的物理空间,视为自身的一部分,这个区域称为个人空间。再社会化问题:个体社会化还存在改造和重建的问题。个体从一种思想方式、行为方式、生活方式或工作方式向另一种方式迅速转变与适应的过程,称为再社会化问题。态度:弗里德曼吸收了认知论与学****论的要素,认为态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的、由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。性别刻板印象:指人们有关男性或女性个人属性的信念与观点。:人们在人际关系中所付出的成本及获得的酬赏是决定人际关系发展的重要条件。人们在发展与他人的关系时,选择能给自己最大酬赏的人,为了获得酬赏还必须付出一定的成本。性别角色:社会认为适合于男性或女性的一套行为、兴趣和思想方式。晕轮效应:也称光环效应,指对他人知觉的一种偏差倾向。当一个人对另一个人的某些主要品质有个良好印象