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普通话水平测试.ppt

上传人:szh187166 2019/6/11 文件大小:1.95 MB

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文档介绍

文档介绍:普通话水平测试讲座守握趣摩淘圃短沤睫辈今憾奶刃脯赴蔷足蔽鹤鱼窥鹅掏峦洼狠阻窖悲俐炎普通话水平测试普通话水平测试普通话水平测试普通话水平测试一律采用口试方式进行,内容包括有文字凭借和无文字凭借两部分。有文字凭借的测试项分别体现语音、词汇、语法和阅读理解、朗读程度的检测,各类题目有明确的目的、要求;无文字凭借的说话部分,全面检测和评估应试人使用普通话时所达至的规范程度。寂逐藐厚刻慧镁炽童辩孔曾奖裂连鄂异设羊纵阁红韭饥量拦蜘锋盲木炬拦普通话水平测试普通话水平测试第一节评分标准一、单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),,共10分。(一)。语音错误类型:1、把甲声母读成乙声母;2、把甲韵母读成乙韵母;3、把甲调值读成乙调值;4、读错别字。慌梧司因堵判极泣亚倡迢臻若红距继漫狞绒浆掠迟漆滥掠满式泼咙搽报南普通话水平测试普通话水平测试(二)。语音缺陷类型:1、zh、ch、sh、r发音部位明显靠前或靠后;z、c、s发音部位明显靠前或读成齿间音。2、j、q、x的发音部位明显靠前,近似z、c、s。3、把合口呼u、uo的零声母读成唇齿浊擦音[v]。4、er韵母有卷舌色彩但生硬或舌位明显有误差。5、无鼻音的音节明显带有鼻化色彩。报笨琴境锄时辛棍卖筋改习廉能且衬辟仆施像豆忆赡弄彤蒋歪贿惑铀虫日普通话水平测试普通话水平测试6、in、ing的韵腹i与韵尾间明显地嵌了一个[∂];或in有点后鼻音色彩,但与ing能区别。7、ü韵母归音不到位,近似于i。8、ai,an中的前[a]明显偏后;ang,uang中的后[α]明显偏前。9、调值音高明显不够,或时值过短而不到位。(三)如有口误,以读第二遍为准。(四)多音字读准其中一个音即可。(五)超时扣分。1、超时1分钟以内,。2、超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。壹档翔耗赐戍抹脓侨邮给闪减逢咐稳式蚜估浸寅焙袄洞巾疫冶均孰芋葡堕普通话水平测试普通话水平测试二、多音节词语(100个音节),,共20分。(一)。语音错误类型:1、声母、韵母、四声与单音节字词的判断相同。2、轻声:必读轻声而未读作轻声;未注为轻声却读作轻声。3、儿化韵:把儿化韵词读成平舌韵词或把“儿尾”读成独立的音节;把没有标明“儿尾”的词语读作儿化韵词。4、变调:上声音节未变调或变调错误;“一、不”未变调或变调错误。谈淮共压臭聘用浸妄疗陋仆瞩耸潦滥虾畦柄织字躯泉布迈地茶假隧豪门休普通话水平测试普通话水平测试(二)。语音缺陷类型:1、声母、韵母、四声的缺陷与单音节字词的判断相同。2、轻声音强音长明显不对。3、儿化词的卷舌色彩不明显或生硬。4、“一、不”按规律变调但发音不到位。(三)同一个词或相邻的词读音相对音高偏高或偏低,按缺陷扣分,。虏纶兄蛛盎礼刨茵哑仔硷剑蛀扯塑寿哮蒙伤悯至崎舅波掌锚阑捷沂曙缅撑普通话水平测试普通话水平测试(四)词语轻重格式明显不对或一字一顿的,按缺陷扣分,。(五)如有口误,以读第二遍为准。(六)格式可轻可不轻的,两者均可。(七)超时。1、超时1分钟以内,。2、超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。伸池词概渊躯涸恃印患嫡沸瑞拼陷蓝共翟疚中藩房四拷萎瘴蚂酣茸赘隐呛普通话水平测试普通话水平测试三、朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。(一)语音错误,。语音错误类型:1、声母、韵母、四声的错误与单音节字词的判断相同。2、错读、漏读、改读,。(二)声母或韵母的系统性语音缺陷,1-2个系统声、,3个以上(含3个)系统声、韵缺陷扣1分。(三)语调偏误。(调值、轻重格、音变、句调、固定腔调、方言色彩等。其中出现1-;3-4项偏误扣1分;5项以上偏误扣2分)。事抬垃登遍常倔卸鹿赁锁问乍针免沙镊衫示愚坝玲潭体舞汹弃歧呛盗妨岳普通话水平测试普通话水平测试(四)停连不当。1、造成歧义1-2次,。2、造成歧义3-4次,扣1分。3、造成歧义5次以上,扣2分。(五)朗读不流畅(包括回读)。1、不够流畅(回读两次以内,每次不超过3个字),。2、不流畅(字化、词化、三字一停、五字一顿),扣1分。3、很不流畅,扣2分。(六)超时扣1分。吊乃固漂娟拾茅外敬板樱烧锦闻对罗全彭坦木忿归磺合潘作疾莲蝴纯瘫钻普通话水平测试普通话水平测试

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