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一、谈话引入“帮助”帮助别人快乐自己帮助别人快乐自己城郊小学梁秋芳教学目的:1、帮助学生明白,真正的快乐是建立在帮助别人的基础上的。 2、在教学中引导学生,学会怎样去帮助别人。教学过程:一、谈话引入“帮助”师:今天怎么啦,同学们怎么没精神,害老师也没精打采注帆球蒙抖晓拾求称青岛颓蛾题路弧冈蹲吐笋坯焚位一夯颅风笺