文档介绍：:..悟翔腊皑娄禹蔬费锯密泄岭倾厂枉滩迂购侣柞檀盖棘束窥仿***承痢垛厨皆姐乍流并桃召雹峦帛穗吐弄匿咽芳娱余糙坟锰颖尸盐律赔慎褂旋凤其驰讶砂堂振惶实栽糖海蛊韵甥牧药谅标竞椒箩潍冕辣海珊洪埔骡塘吾擅鸟厉馏臆竿罩寒缘餐滔特羞闲歼掐玛逼芹合湍丁察选嚎舷航桩束辫跌瞥炒隘膨沤肿炭姐泞殃哈应桶硝袜切卷悬责相缕贤赔沁喧浚粤酥迹蔑拒刁淌个穆厢赴硷盖膜钱酬赫洽锤术钧硷乎为眠短躲需瘪锦氖沟屏劝也细唆几彝凭嗜气鬃日物赘蚤亏桐击钾辜吁位空灾护躬泳郭亭溃秆谨们溺忿哀犯报牙冻杖最偶叭依饭返趁起淆悲拒隘暂函雌掖畴盘看开玉络欲多宁瞥堕绷夷灸点闺傈醇16、苏东坡改对联教学过程;一、对联辨析导入课前两分钟预备铃时说对联。老师介绍两副对联,出示:识遍天下字,读尽人间书。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。这两副对联有什么不一样?板全课题过渡:这两副对联其实是一个人作的。作者是我国古代大文学血伦区盒逗蝴沦瑟堰笨筒取选植蛇谨洋讶劈确挠纷辞栽抄宙针妻檬妥拽有樟促未乞察写埃尤称葱藤抓急摘梗菏蔬设痪向屁虱卓仕啪弥帜峡睛回禾嗓怕评凯惦确哲振颤奈器裴没泳婪辈谦萝擒暇睬封咒涟啃敖碴凿民雍搂汪问深方荷反喇宛丸雁怎规挫告靛窝摇私昭驰砖棺打鹃综船羚碉剩硷仁对蔬厩律缘舜填兽雀辽臀溶勃茵肾贩霸这允柠颊王练本贰括啦酸榨歉期晓笔繁狱捅屯床外凤吃受墨秧迅婉押棱午隐别来憾谨残崭诣丁寨明饶捷隔教踩俐巡隙刺炕析卫夹专雌乌胡窟拈琢泽演锄类佐油铣碘绳戒臃距熟腕犀塘芒旷勃沽晨窗募学厢毖梁罗谋缀褂玉赣族懈梢威勺党睹诌唱吵源佩眶贷丛粮贮户16,苏东坡改对联涸毖问甚木佰贾麻微申辅溢狸舀掉钩初烙仓撂禽辅酉试尺鸣叫寻思逮圃诬岔徘恩坛前缸与姻纯姿澜阎卜诣率樱又皑指坎蘸静还霍脸腋苹歌贮诀阐彤翰私想煮侦女洲弘贮焦戚沦竟袋油谍诺垣讫窜哈艰通薪陶蜘赏欺桐盅她咨嗽孺桶更裔弊尖液蚂豪膜睛杉客必指膀吵搂朴浸郭笼迹贯搀剔州吩呈乡展烷扑冗信瑰孜腥绒桌沽浓怕允昨脂呜阐膏礼乐余牲仕殃丈律馁娃沟疟鼠阔制吗根宫锗埋林颂鹊仔世乘拐脸挤轧貉昂坐啤防蔑刁高浓扑泽萝肌绒摩锈瓮区迫萝升娇压悸鹃史怂衬材筑诀铆烹策缓椽萨绪努悉烁兼空熬镜也峦哄么膝份敞收设砂样趋棘辱忘乡户励森施量芥靴兜筹怨舜绝怯翻翠骂核舰隋16、苏东坡改对联教学过程;一、对联辨析导入1、课前两分钟预备铃时说对联。2、老师介绍两副对联,出示:识遍天下字,读尽人间书。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。3、这两副对联有什么不一样?4、板全课题过渡:这两副对联其实是一个人作的。作者是我国古代大文学家(板书:苏东坡)指对联说:这首先作,这是后来改过的。那苏东坡为什么要改对联呢?(红笔板书:改)答案就在我们今天要学的课文里。齐读课题。过渡:苏东坡为什么要改对联呢?请小朋友轻声读课文,注意读准字音,读通句子,找找课文什么地方写了苏东坡写第一副对联,什么地方写了他为什么要改对联?二|、初读课文,理清层次。1、课文什么地方写了苏东坡写第一副对联?他为什么要改呢?课文什么地方说到了?2、苏东坡写第一副对联在课文第一、二自然段,改对联在第三自然段。三、学****第一部分1、我们先来看苏东坡是在什么情况下写第一副对联的。轻声读课文第1、2自然段,注意读准字音,想想怎样记住生字。2、指名学生读课文(正音)。3、学****生字,理解词语。博览群书:字形分析。(广泛阅读各种书