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主题班会:平安与我同行.doc

上传人:aihuichuanran1314 2019/6/12 文件大小:27 KB

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文档介绍

文档介绍:《平安与我同行》主题班会六(1)班活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。二、活动准备认真学习安全知识和自护技能,进行诗朗诵、小品、唱歌等节目的排练。三、活动过程(一)请观看新闻报道《辽宁三名小学生被绑架两人被杀一人成功自救》(放录相)师:一幕幕令人揪心的画面,一次次令人心痛的教训。此刻,我们的心情是多么的沉重,同学们面对此情此景你心中有什么感想呢?(学生发言)师:珍惜生命吧,我们是时候学些预防绑架的知识,以确保我们的生命安全了。乙:下面请看《假如被绑架了怎么办?》 1、首先要保持冷静与警觉,保持冷静才不致处于劣势,切记求生的信念与逃脱的准备。 2、主动机巧地与绑匪沟通,根据其反应说些绑匪接受的话,争取存活的时机与空间。 3、尽量进食与活动,维持良好的体能状况。 4、如对方持有利器,先设法安抚攀谈,让他放下武器。 5、衡量是否有能力逃跑,再运用随身携带物品自卫。 6、若无充分把握,勿以言语或动作刺激绑匪致遭不测。 7、如周遭有人,可乘机呼救引人注意,伺机逃脱。 8、应佯装不懂绑匪交谈所使用的方言。 9、伺机留下求救讯号,如:眼神、手势、私人物品、字条等。 10、一旦被绑,应凡事顺从,采取低姿态,以降低绑匪戒心。 11、可适当告知绑匪自己的姓名、电话、地址等,但对于经济状况,应饰词搪塞。 12、一旦有机会逃开,立即以电话向家人、亲友或公安机关求助。 13、熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周遭环境特征(特殊声音、味道)。14、反复回忆事件经过之连贯及细节,利于获救后提供给警方破案。师:相信大家听了刚才的演讲,一定学到了一些预防绑架的知识了吧?面对惨剧,我们不能再熟视无睹。面对教训,我们不能再袖手旁观。请听《少儿平安歌谣》。主持人甲:我来问,谁来答,平安行动要做啥?齐:你们问,我们答,自护自救要记下。男:讲卫生,防中毒,平安饮食要记下。女:中毒急病要沉着,快给120打电话。男:用煤气,用电器,平安用火要记下。女:发现火情要果断,快把119来拨打。男:过马路,乘车船,平安交通要记下。女:发生事故要冷静,快给122打电话。男:防溺水,防绑架,平安生存要记下。女:紧急情况要理智,快把110来拨打。齐:我们问,谁来答,谁的行动决心大?主持人乙:问得好,齐回答,谁的行动决心大?齐:平安使者,平安娃。啪啪啪,啪啪啪!嘿!(举双手)甲:在灿烂的阳光里。乙:在明朗的蓝天下。甲:新世纪的少先队员。乙:行走在平安的大道上。甲:下面请我们的中队长为我们宣读倡议书,有请。乙:是呀,我们要努力为创设安全校园而努力,与平安同行。下面请我们中队的常识小灵通给我们介绍一下有关防麻醉的知识。(课件出示)麻醉拐骗案是指犯罪嫌疑人将精神类药物注入或放入食物、饮料中,待其昏迷后实施拐骗。麻醉药作