文档介绍：2012-2013学期工作总结暨新学期工作计划
时间如白驹过隙,转眼间一学期已经过去了。在这期间,我主要负责010911班和010915班的日常管理工作,共计219人,本着“以人为本,德育为先,成才第一”的宗旨,以学生的思想工作为切入点,以学风建设工作为中心结合学校的“两做”主题,多样化的展开工作。使学生们顺利的完成从高中到大学的转变,能够适应新学期的大学生活,熟悉一日生活制度,养成良好的学****和生活****惯,与大学的生活节奏合拍。一、军训从军训开始,作为二连的指导员,辅助和配合连排长的工作,通过军事训练,锻炼学生们坚强的意志,培养他们的纪律性,集体主义感以及坚韧不拔,努力上进的精神;同时适时适度的推进了思想政治教育工作,带领全体学生认真学****了,并下发,详细的了解了学生的整体情况,排查出困难学生并根据个人简历初步筛选了班团骨干。军训检阅获得了操枪优秀方队称号,以及最终的优秀连队等一系列荣誉和称号,并在庆祝祖国60华诞合唱比赛中获得组织奖。二、班风学风建设学生的主要素质体现在学****上,因此,班风学风建设是我工作的重中之重。优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每次主题班会狠抓学风已经成为必讲的重要内容,将培养学生学****能力和学****的主动性、自觉性的重要思想贯穿于整个教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每天早晨8点必须到教室早读,班长及其他班委轮流执行点名制度,并对应制定了相关的奖惩措施,相关量化标准计入学期综合测评。上课的出勤率也由学****委员及相关课代表给与监督和检查。晚自****也非常严格的执行,每晚7点准时离开宿舍,不定时地到宿舍抽查,保证7点到9点半的自****时间。周末晚点名周周坚持,先后成功开展了,,,,等一些列专题性教育,效果明显,学生反应强烈,为大一新生的适应和养成教育做好了有力的铺垫。同时也认真的针对期中考试进行了考前动员和考后的心理干预以及成绩分析,针对考的不是很理想的同
学,耐心的找他们谈话,分析原因,对症下药,针对性的开展教育引导工作,让他们和学****比较好的舍友和班上同学结成对子。也和一部分家长取得联系,和家长一起努力,从侧面为这一部分学生鼓励加油,激励督促。三、班级民主化建设为积极响应学校“做西电优良校风学风传承者,做新校区优良校风学风建设者和发展者”的主题创建活动,同时结合“争优良学风班创先进班集体”的号召,新生部通院010911班开展了民主化和的主题活动。本次活动本着班级民主化建设为核心,以学生为主体,充分考虑到新一届90后新生们的心理和思想特点,他们独立性很强,对于自己喜欢的事情往往很认真,很热情,因此在和的起草过程中,除了向学生们全面阐述学校有关本科生教育“一个中心,三个着眼于”的重要思想,做好方向性的引导,其余所有的内容都由学生自己提出要求和建议,然后由班级骨干进行汇总考证,最后整理成章。班级所有同学都参与了签名,并且相关细则还分发到各宿舍,让他们自己的约定能融入到每一天的生活之中,敦促新生的健康成长。
其中主要着眼于倡导新生一日生活制度的建立和良好学****生活****惯的养成,则主要由学生自己对“思想政治素质、生活模块、文体模块、科技创新模块”进行了全面而细致的量化采分约定,以评促进,奖优促差。逐步引导学生形成“自我教育、自我管理、自我服务”的三自理念。
活动开展之后,学生们反应强烈,从“被要求”