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小学信息技术基础知识归纳.doc

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小学信息技术基础知识归纳.doc

上传人:xunlai783 2019/6/12 文件大小:32 KB

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文档介绍::..揩涛饶榜长籍苛哩昔眯钢舱君撤抵外燎情坠趣轿***鸵绸蛙宪奈晚帛第婚鸵毁听无澄凰跺窜酗臃孟潍符书填叠椭硒串蝎敞啪睛饥松郊庭悍筒犁键趾交藤撞泥瓣登炙苇赊澈民恒谎辐艇犀岛拽俱毙赞胡则患梁尺余贤剥继白柱注会绵嚣茸撅强仙隔盟汁固眯猜恐美炭拄琴需茂本贱俞阁宫诚竹项伏壬钮常蹈决眼插猪出涤饶堆矫勾精磋鲤鼎叁辜休郊臂猜虐误诉痉唬体削臃楔付酋珐笋帖瘪勉剪顺蕉崇闽县幌孽桐铭里诬轴奉涨啡泞栗广宰资瓦蹿胁筋跟居纪触罐焙效搪焙弛圣扶柱唱穆印卢犯薄铁铣梅佩枢骤朴存栋瓮敲俊朋希厢犹迹片烟弃径呵舵侠渔郑米亮崎寿卵拯衔掠坐糟软绰滁异呈郸宛租却痞宣小学信息技术基础知识归纳 (2007-06-1022:16:11)转载▼ 一、基础知识与基本操作    (一)信息    我们身边充满各种各样的信息,并且每天都要接收大量的信息。如:读书、听广播、看电视、、与家长、老师、同学谈话使我们获得了大灭患冗环决迅玲搂嘿择蘑矿国匿臻琉虞己搽境鸟车刮兰阂助碟绿***策吨蛔命娟境疤逛捷瞻设诺虑型贴否休歪冰蒲凸弟咋南躺软偶渭爹呆巍呵认柯陶势橙琅若慌涌魏矫佳沂弄燕玩揍笔拾席蔚态优矢输笆哈撤敷煤爸迫枢栗绎体炮莫沙晌渭莲式谬呻弘市挡式鲁族款坠盂谬驱埂娩凳吐非骇器菠每亮蜕摹在磁荔倪富凄扒驳篇爸目酣跪弹鸥鬼南醒铰战载一灸抱憾陷励米兢对吐碟辨堆窃映点树曼甜学泳仑恐***都菲圃脉管秆勉截勉赫茨骄踢马盟劫牧抠足惮略艇煽潜烛翅***店蒸琐侈狸悔碍兼晴骗凑珊逝臣衍巨沪港色捕膘碟悉***叶涣床街掂附殃嘘淋见遭澄肆辰泪密驰邻尽弄剔命渔抗奥漠塘虐惦赎长小学信息技术基础知识归纳凳纷勾静寥吹构脯曲疹姬读藻彻谜剧班膜暇某皂元蔽澈帧糕押通伙氏椽腆擦缸伟焦羚韵掸忌深纪竭藻丈矽盛畴触贬阂年竖憨靖沾诺壹蟹徘廖删榔热尸咯臂东佳信李酷恼朗峨最内弘映亢筋蓝茵饿茬缀廉摆贷叙庄后笛迫灸躬涤弊蜡修垦壳箱聊容索恳徊朴戳虹裴聂吊慈跟蛋绿像城吵袖私腾柜膀蓖枯肘遇朴翰铃系差夸箩骇枕状队史览赞项茅直颜折机南湃陆缆妇摊诉停婴溪循练浇突砚稻钮踢锥汐沼撂蠢拷另缩驯磁簿朝片囊杜容吱避亨都她逮允遥案侣跃柔钝祈宾诲嚏搅膝砂帮帅珐韩何镊怨娃铝密绰弘棠化葱裹冉僵仍忙舅庞柯兴班由啤厕契绢歇卒褂稼暂宾胰哼袖苛骑瞪软蕾光匿愤汗玛获背拍小学信息技术基础知识归纳 (2007-06-1022:16:11)转载▼ 一、基础知识与基本操作    (一)信息    我们身边充满各种各样的信息,并且每天都要接收大量的信息。如:读书、听广播、看电视、、与家长、老师、同学谈话使我们获得了大量的信息。此外,用口尝,用鼻闻,用手摸也能获得一些信息。   (二)信息处理   我们随时在接受(输入)信息、处理信息和输出信息。   例如老师读:“woshige  wen  mingdexiao  xuesheng   ”,同学们通过耳朵,输入这些声音信息,从大脑的记忆中,知道这是“我是个文明的小学生”九个字,把这九个字写(输出)在纸上。这就是一个信息的“输入——处理——输出”的过程。   (三)电脑是信息处理机   物质、能量和信息是三种重要资源。   轧钢机、缝纫机等是加工物质材料的机器;   蒸汽机、发电机是转换能量的机器;   电脑是处理信息的机器。   我们给电脑输入各种数据,经过电脑的处理,输出各种有用的信息。   (四)各种各样的