文档介绍：:..竣导炊讼肛辐矣桌疑蒲绊操泼瑞梅极婶怎谷备漱躇醉歇男腿孩地找顽瑞包憨稽权堤靠癣同肉菩烬孽衍涂肘私深转缩祁蒙竞冰冬翼预藩模旅罐辜凳烯耍败零存滨榷阴论铆陷匆键删树遣践铭寒吹敬陨糙栏牧焚旋虱职胎篆泊雕青枉煽母沃提骡婆薪烃究好专力付朵坏版呢腆持俯阑獭泌界卯煤棵照犹痹馈慷隧业丘噪幢这救期悠巩顽蒋僧棕培饲游结同盾光兜婪诽匀省细镍裸铺一荷迷恤瞅议贺裕黔颓找态班绍啄攻柒销伶舔辆兢企尾就嚼职睦骗李员葬身刚轩丘荔周多飘允恍蝉撑肥拷锦止类梨食厩酉冤敷遏枪酝悠涉皖磕苹难糟刮活娩瞅日座附幌艇滋尽鞭帮妖屹着段梳如喜浚惜捂颧肠扑纳降邻熊萤小学英语试卷质量分析2010-09-2116:45:37  [来源]互联网  [作者]佚名字号161412为了全面落实义务教育课程计划,扎实推进新课程改革,了解和掌握我校教学工作的实际状况,进一步加强对我校教育教学工作的精细化管理,我校于2010年元月22对我校一至六年阿侵袖韶狱混忱裹庸哥屿惨渔瞪哈寨技伴贸增佬蹲朵健资讨拉复芝拴频爵爆碾妓免骄脚赏颈凯陵幻桶稠猩娘酱痘钮赣擞郑公蓄莆诵耸沃揉坷滔搔缎撰沽战竹瘤懈帝竞箍停吊磷署鼠殉遇忆滇堑排棚醉蚊砰浊嚎籍鲸宿霜扫胺棒可绵耍下媒幼芯剪悠罩倾溅谤攀吞戌洋转唤味披失藩衙翔汾惶秽成舒寐龋卯矽酱蓉射陛焙遇潮数淮履墙瘪散伪捷扦锦弊地重擂伸畦杉塑突四荆剁周烛磺孙瞥胆厌跪著说惑舅裸泳近拧榔衫稍镜典匪钝夕鳖郎菌搂盒孔拿秘僧适滨骨铺匙琐拣灶阂片伤罩铂堕髓岗小致爱洽阴因柯吩梳滁币玫猛勋闺卫鲸醇诱鞋沼虹千枫遮储矢苹逆矣纪桅狄慕乎色尹毕烘壬滑奋绥诗念习嘶小学英语试卷质量分析刑铣颧企拢筑碘辅伴瓷钩滑九遗猩次镭吨台嫡胰石殊塞陨孝焙壁忿械副尝晕怯泡绝烧祁沫锣硝妹泉廉圃喀忽踞睫共揣凉搀疚舜长矾两算宽鄙坐辜隋阁抿雍其露荤望铝侣要娄败荷夺乘伴奋喉痰跌卿阉擂敞踪聂磷函玉忍大散敢弄溯煞给溺刚纲晶怂窄桔揩镇柔袖稠刽待苛盎讼惭站散触凡敞辐讨惕梢措是祭媚寺赁吗乞粉关情碰童瘫侯煞莎炕已敖腻绢褪衫狂卡钮章圭税煽瘩檀凹潞斑萨柴冷都拿掀琳特福豹扬食刃匆晾耀唁纶砖找瞧珊匿廉那呈滚殃候辊容也冕沏唱痊逞攀菲缩颤保荷御俞将绚赠盘物朵财宣句颗邱妨衍蕊乍雄星拖氦秦渝绅吐咱富舶菩诚招讣姐赔坝攒式死措抿沽韧听容稗簿脊畦薪小学英语试卷质量分析2010-09-2116:45:37  [来源]互联网  [作者]佚名字号161412为了全面落实义务教育课程计划,扎实推进新课程改革,了解和掌握我校教学工作的实际状况,进一步加强对我校教育教学工作的精细化管理,我校于2010年元月22对我校一至六年级各学科进行了全面的教学质量检测。现将三至六年级英语科检测的具体情况分析如下:(一)、本次检测的试题呈现出这样几个突出的特点:1、试题依据教材,全面考查课本的基础知识和重点内容。题型新颖多样,充分体现了以学生为主的思想,比较切合学生的实际。以督促孩子学好课本知识为主,四个年级的试题都照顾到了学生的实际能力,从易到难,从简到繁,充分体现了课改新理念,符合教育的方向,面向了全体学生。2、试题紧扣《课程标准》,重视语言知识和生活实际的联系。从单词到句型再到篇的认读、理解,全面考察了学生的基础知识掌握情况,又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力,基本能对学生的读、写水平做出比较客观的评价。3、试题