文档介绍：教育教学个人工作总结本文由应届毕业生求职网以下提供一篇个人工作总结给大家参考!  暑假来临了,我们全体教师同心协力,又走过了艰辛的一年。我校还有一半班级是四十多个学生一班的大班,这些大班学生基础较差,差生面较大;师资方面比本镇的其他学校较差,骨干教师少,有部分教师还未适应班额大的班的教学。面对这种情况,我们以“抓好教学中心工作,提高教学质量,努力改变教学落后面貌。”为宗旨,积极开展教研活动,落实各种教育、教学措施,加强教学工作管理,坚持向管理要质量,向教研要质量,向课堂教学要质量。下面谈谈我校在教学教研方面的一些做法:  一、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质,做好教学工作计划。  建设高素质的教师队伍,是全面提高教育质量的基本保证。针对我校教师队伍整体素质不高,学历层次偏低的实际,我们着重从提高教师的思想素质、文化知识水平、教育教学能力,业务水平等方面加强教师队伍建设:   1、加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的“敬业”精神,引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献;在教师队伍中倡导爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范、增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我校教师形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。 2、现代教育理论学习,引导教师转变教学观念,以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的教育教学工作。教学要面向全体学生,促进学生生动活泼、主动积极地发展,鼓励和引导学生的探索精神,培育学生的创新精神和实践技能。要树立开放性教育观念,增强师生双方的交流。   3、大力支持鼓励在职教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。我校有七位教师参加了大专函授学忆力较差,英语基础薄弱,加上边工作边函授,压力相当大。因此,这些教师有打退堂鼓的思想。我们了解到这种情况,及时做好函授学习的教师的思想工作,使他们充分认识学习和提高学历档次的重要性,鼓励他们互相学习、互相研究、互相帮助,坚定了他们继续学习的信心。学校除了按上级规定发给他们学习补助外,还为他们提供电脑、纸张等帮助学习,为他们继续学习创造有利条件。   4、认真贯彻执行省教厅和市教委《关于中小学教师计算机培训问题的通知》的精神,做好教师参加计算机的培训和考试工作。我校一共有12位教师,11位参加了计算机的培训和考试。在培训阶段中,为了使教师有更多的机会练习计算机的操作,我们想方设法,又得到教办领导的支持,找来了两台二手计算机让教师练习。结果,我校的11位教师参加 XX年3月的计算机考试,全部过关,其中3位教师得到了优秀的好成绩。   二、积极开展教研活动,改革课堂教学方法   课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。本学期我们着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的教研活动:1、学期初,各任科教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的科计划。2、认真学习镇教办的《教研工作意见》和本校的《教研工作计划》,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。3、学校领导主动深入教学线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展教研活动。4、教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短