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如何提高培训效果(一)如何提高培训效果9章如何提高培训效果(一)“为什么企业培训投入不少,却常常效果不彰?”面对这个带有普遍性的难题,向大家推荐一种《超速直向培训六步法》。其基本观点是:(1)只对能带来收益(企业或个人)的项目投入。如果我们把企业培训分成“知识普及类”和“绩效收益类茵呛疟免称尊梳恰谭假钨歪沏指三稠狡褐憎踩蝇迪夹济沫育续购呆甜阜倡及坪立踌遏娃路骏抠臀传啄饵拢范杠雹樊咋招报续缸序泥纶馁俺栋程僻萨
“为什么企业培训投入不少,却常常效果不彰?”
面对这个带有普遍性的难题,向大家推荐一种《超速直向培训六步法》。
其基本观点是:
(1)只对能带来收益(企业或个人)的项目投入。如果我们把企业培训分成“知识普及类”和“绩效收益类”,则企业培训的主力一定要放到后者上。
(2)加强资源投入监控,重要资源分阶段投入。就像风险投资一样,为减少风险,一定要“考核→投资→再考核→再投资”,逐步提高,够用就好。
(3)把花钱的对象由“讲师”变成“学员”,尤其是“关键的少数学员”。带来效益、解决瓶颈的往往是企业中的少数,对他们的重点投入,往往会远胜于面面俱到的培训。即培训要“发动正确的人,学习正确的事”。
“超速直向培训法”的核心理念就是“直达培训目标,不走无效弯路”。执行这个理念的培训思路如下:
◎企业培训的目标是“改善企业行为,在企业发展中培训人”。所以培训的最初定位,必定是“企业的绩效”,而不仅是“个人的绩效”。
◎企业培训的切入点是“解决影响企业发展的瓶颈问题”,而不仅是“满足岗位需求”。后者往往会把培训视野局限于某个人、某个岗位上,而忽视了企业的整体发展需要。
◎企业培训的知识源是以“企业内部的运营实践”为主。与学员本身经历相关、与企业知识基础相融的培训内容才能被学员吸收、运用,所以培训的主要实施方法就是:“辅助人创造气氛,学员创造知识”。培训师、组织者、各级领导都是辅助者,而学员者是主角。
这里,我将大纲发表出来。如果大伙感兴趣,我陆续将内容发表,与大家共享。
第一章  培训为什么变成“赔”训--低效培训七大误区
■学员上课为啥打毛衣--培训目标不明确
■讲得不错,可惜不太适用--培训内容不对味
■电教化外壳下的古董--培训方式不适合
■老板也该来听课--谁该参与培训
■“即插”为啥不能“即用”--培训环境不适合
■只买对的,不买贵的--企业资源不能充分利用
■废铁是怎样炼成的--培训效果不彰
■七颗扣子都系错了怎么办--解开七大误区的连环扣
第二章“赔”训者,向后转——超速直向培训的特点
■当世界都向左的时候,您可以向右
■对人的培训,还是对企业的培训
■ADT不是有求必应的“独行侠”
■ADT与传统企业培训大比拼
第三章培训一定有诀窍--超速直向培训实施七大原则
■向光性原则
■研发性原则
■游击战原则
■篮球赛原则
■浅水区原则
■撑杆跳原则
■乘地铁原则
第四章各就各位,现在开始ADT——超速直向培训六步法
■ADT实施速览
■确定目标
■挑选学员
■邀请考核者和指导者
■制订学习计划
■实施学习计划
■考核及后续安排
第五章  超速直向培训经典模式阐释--ADT项目设计举例
■ADT在三类培训中的比较分析
■销售培训的短期解决方案
■高级经理人的领导力突破
■面向未来的组织变革
■新