文档介绍：2008年度“国家精品课程”申报表(本科)推荐单位甘肃省所属学校兰州大学(部属)课程名称人体解剖学课程类型□理论课(含实践)所属一级学科名称医学所属二级学科名称基础医学类课程负责人侯一平申报日期2008年4月10日中华人民共和国教育部制二○○八年三月填写要求以word文档格式如实填写各项。表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。课程负责人情况1-1基本信息姓名侯一平性别男出生年月1957年3月最终学历研究生职称教授电话0931-8915886学位硕士职务传真0931-8915886所在院系基础医学院E-******@(邮编)兰州市东岗西路199号(730000)研究方向神经生物学1-2教学情况近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实****课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)讲授课程:课程名称课程类别周学时届数学生总数系统解剖学专业基础课162003-2007300人局部解剖学专业基础课162002-2006525人医学科研与论文专业基础课122003-2004800人PrincipleofNeuroscience专业课82003-2006850人实践教学:系统解剖学专业基础课实****300人局部解剖学专业基础课实****525人主持的教学研究:1.《系统解剖学课程建设》,来源:兰州大学第六批重点课程建设项目,2005-20062.《局部解剖学双语教学》,来源:兰州大学,《系统解剖学》,来源:甘肃省教育厅,20054.《国家精品课程培育人体解剖学》来源:兰州大学本科教学质量工程专项经费支持计划,2007-2009第一署名人教学研究论文:人体解剖学多媒体教学手段与提高空间思维能力和培养实用型人才,中国临床解剖学杂志,2007;25(4):75-77扩招后如何提高人体解剖学教学质量,宁夏医学院学报2003;(增):15-16问题(PBL)为先导的教学方法在系统解剖学教学中的应用,中国基础医学教育2001,1:16-17兰州医学院解剖教研室课程建设—Ⅲ.人体解剖学教程现状与发展。中国医学基础教育1999,2:4-5兰州医学院解剖教研室课程建设—Ⅱ.标准化实验室要求和现状。中国医学基础教育1998,4:20-22兰州医学院解剖教研室课程建设—。中国医学基础教育1998,2:17-18教学表彰/奖励宝钢优秀教师奖2007甘肃省第三届高等学校教学名师奖2007甘肃省精品课程“系统解剖学”2005“解剖学标准化教研室及课程建设”甘肃省教学成果奖,,19971-3学术研究近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)承担的科研课题:下丘脑后部HA、GABA和SP神经元对睡眠-觉醒的调节作用。国家自然科学基金,№30670677,2007-2009,主持(第一)肉毒神经***对平滑肌的作用及机理。兰州大学医学科研基金,LZUYX200605,2006-2008,主持(第一)离体鼠膈肌模型检测肉毒***及其抗体的作用研究。兰州生物制品研究所2006-2007,主持(第一)含镍金属植入对生殖功能干扰机制。金川集团公司(兰州大学预研基金)。2005-2008主持(第一)中药脑瘫丸对Wistar幼鼠脑瘫模型的运动、学****记忆障碍的影响实验研究。甘肃省康复中心医院,2005-2006,主持(第一)学术论文:WenWD,YuanF,WangJL,HouYP*.Botulinumtoxintherapyintheovalbumin-;14(2):78-83.(SCI),4/4,通讯作者HouYP,ZhangYP,SongYF,