九年级物理电路分析和电路故障分析.ppt

文档介绍：专题:电路分析和电路故障分析一、判断电路的连接方式1.“先去后添法”分析电路时,去掉电流表用一条导线代替,去掉电压表所在电路断路,再分析电路连接。思考:1、该电路中,两盏灯的连接方式是什么?如何识别?画出等效电路图2.“节点法”判断电压表所测电压标出电流方向(电压表相当于断路,故不标电流方向),按电流方向标注电压表接入电路的两个接点1、2,从1到2电流流经了哪个用电器,电压表就测哪个用电器两端的电压。12电路现象故障A、B两灯都熄灭一灯发光一灯熄灭A、B两灯都熄灭(干路)一灯发光,一灯熄灭(支路)SAB并联短路断路串联SAB二、(1)电压表有示数,如果该电路中有断路,则断路处一定在电压表所并联的电路部分,此时电压表示数接近电源的电压值。(2)电压表无示数,可能的原因:;;。连接电路合上开关之后,发现仅有一盏灯亮[情况1]连接电路合上开关之后,发现两盏灯泡都不亮[情况2](导线)接入电路用电器两端时(1)电流表有示数,说明该电路中有电流,是通路。(2)电流表无示数,可能的原因:;;(3)电流表(导线)。,发现仅有一盏灯亮[情况1]连接电路合上开关之后,发现两盏灯泡都不亮,已确定某灯泡断路,判断断路位置[情况2]三、电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析[例]在图中,当开关K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4伏。过了2分钟,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_________________________。小灯泡L2短路;小灯泡L1断路