文档介绍：薆蒆王寨小学“喜迎十九大、共筑中国梦”莁经典诵读活动方案莀薇蚄肄膀蚈螃薄袁蒆肅羃蚁蒇芄莂莁滦镇街道王寨小学薈2017年9月20日薆螂“喜迎十九大、共筑中国梦”经典诵读活动方案膂指导思想莆经典文化是我国文学宝库里的一只奇葩,源远流长。为深入开展“养正”教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得经典的基本熏陶和修养,弘扬祖国优秀的传统文化,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。蚄二、,可以让学生了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思;,让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,陶冶其性情,培养学生良好的道德情操;,可以培养学生形象思维、想象力和创造力等思维能力;,可以培养学生养成良好的学********惯和学****方法。,结合学校的图书馆建设,努力塑造学校文化氛围营造书香校园。莈三、活动对象全体师生葿四、诵读内容膅内容要健康向上、催人进取,传承中华美德、促进社会文明。莄实施建议聿全体教师要积极参与和投入该活动的实施过程中,形成全校教师人人参与,个个想方设法,处处书声琅琅的良好诵读氛围。各科教师都要自觉地在班主任的统一协调下,在各个规定的时间段里,有条不紊地组织、指导学生开展形式多样阅读活动。阅读活动要在时间上给予确保:(1)每天早晨安排30分钟进行诵读;(2)每周利用诵读课的时间进行赏析,并结合语文学科教学时间进行评点。(3)注重校内向校外延伸,激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动,不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“知识大考场”、“读书小能手”的评选活动。(4)充分发挥家长作用,督促学生诵读经典。(5)语文老师可以共同进行诵读活动。(6)布置家庭作业可以加入诵读内容。芆六、具体安排芃第一阶段:9月18———9月22日,学校按照文件精神,结合迎国庆等主题活动,开展“经典诵读主题班会”、“班级诵读比赛”等活动,活动中适当配合舞蹈表演、演奏、书法等辅助手段。在此活动基础上推荐1—2个优秀节目参加大学区的比赛。莁第二阶段:9月29日下午2:00,我们王寨小学开展经典诵读比赛活动。莇节目要求:节目人数控制在50人以内,师生同台,时间控制在10分钟以内。袅四、评比奖励办法膄1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。螁2、根据比赛情况和现场评分,分设一、二、三等奖肈五、评分标准:羇比赛要求及评分标准:(总分100分)莂内容(20分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;膀2、语音(20分):普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮;正确度、流利度、咬字、声调。袈3、形式(20分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方形式灵活新颖。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;螄4、技巧(20分):参赛者能正确把握诗歌内容;声情并茂,朗诵富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。蚅5、创新(20分):配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉,朗诵形式富有创意。蕿薈螆滦镇街道王寨小学螃2017年9月20日以下无正文仅供