文档介绍：小班亲子游戏活动方案亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,那么应如何设计小班幼儿的亲子游戏活动实施方案呢?下面小编给大家介绍关于小班亲子游戏活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。小班亲子游戏活动方案一一、 活动时间:20xx年6月16日二、 活动地点:大操场三、 运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、 活动准备:通知父母来园参加亲子活动。准备游戏需要的材料。布置活动场地。奖品。五、 具体活动方案:活动流程:、运动员入场仪式放《运动员进行曲》、幼儿教师致欢迎词。、领导讲话。、主持人讲注意事项。、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。、请在活动过程中遵守活动规则。、在活动中请勿拥挤。、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!、主持人介绍亲子活动项目。活动一:1、 游戏名称:《春种秋收》2、 游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包3、 参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二:1、 游戏名称:铺地砖2、 游戏准备:呼啦圈3、 参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。活动三:1、 游戏名称:亲子双人跑2、 游戏准备:绳3、 参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。活动四:1、 游戏名称:夹球赛2、 游戏准备:小木棒篮球3、 参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五:1、 游戏名称:亲子心连心2、 游戏准备:卡片3、 参加人员:幼儿、家长4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。、活动开始、颁奖、育儿讲座、活动结束。小班亲子游戏活动方案二—、指导思想:《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与***之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学****的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学****亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。二、活动目标:通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在***面前大胆表现自己。三、活动时间:20xx年11月30日星期二四、 活动地点:小班各活动室五、 活动流程:向家长展示前期我们在幼儿园学****的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。亲子活动:活动一:摸一摸活动目