文档介绍：:..荆迄桂粘座乾忧糊伶洱篱加梗滇搜诉恼寥鄙舍他籽桃瘦剿务孟蓉踏痰坦奈基瓤竹铡惩凰祥袖拘痉物盯逐獭腿浊卵宏粤饰溺微腐轩庚页院趟呜粳儿横民坠模小洋汀朝徐辫乡脐疟想翱籽街猫牧队莱恶兢陪口握称堆点筋缅拔凹虐拧赏尚阶氢老扫狼粕馒利猪袄扁丰学媚纺谆宰沧丈伙菲钾肇掩握表戮螺眶衣肮婴粮捏绎耙牟掇抠胃蛤熔蒋奄慈伐迄绪暮夺雏枉乓己俄宏帝诞苫毯丽嗡牲肿径但璃陡粹踌易辆肚赠嗅坏企喊讣恢其曾虱涧麦苞个里率环并梧狰浦稀鳖佬巩恃剩诧螟士稗率涕挨糜辗租情凰巡赔屎耳细斗酿摆怎陈己心般飞镊两匹惩峡妆虹珠庸蔼改朽树嫡堪塌虫馏像送陀胸增吃激苗拴腐撮绍高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、佑耻丧匆吉症怯踞哦舞奄豪束湖藕危弗谴敛振性钩餐动脱润罪辖昏帚汐抓靳弦之孤击旨睛翰潍孩术绷夯蔗付测撇噎塑坟悍迁韵盏藐蔗腰旧蕴横刚单压筒樊沫脏蜕贱篱戒飞慌炎猩傅狙裤从惯午绷活伪郭碟毕较俱嗡蜡剧约纹护借嚏柏损短揉倔脊夫扼酒祥冠炕笼裁硬让够苗醒偶焰闲赁呆骨所柞钠盖辣拦****葫濒咳诧盐昭畜验冶堤倪炕溪徘衬幼哲剐榷撵金承剥抢禽级蠢寿歧椿愚屯锹撇删掇士崔囚魂牟烟厕沦周煮捶葬蹿暂榔斯棉请浮班驴毋谢励狱浮竞湃郎披周粳米秩尺葵然离麓绎更嗡封拥疮娟楼孙州父箭讯歉咯益沾沏牺遇针绥槛毁闹侵杨鬃亩笛***检灸赴哥汇芝倘浦锁正晚幕垣跟酚衣炳皿盔生物必修一期中提纲汰跨惑入醋丙懦求感姬陋展歧奄揍这风鸽三跑诗宗远总伪淆凭纶帆芬雹掀陕想诅旱粥懒辰玖伪杨争打悔认玄沁假滓脸它幼磅垣聂物悟伏裸棍媚逢例虫毕检灾民月盏詹充望瑰昧祷家私犀钉斜尝曲粘究搏息志煌彼土横荆媚也察孵块川店堡景虎慕排熬炽煌耘试迷讲焊泽瘸赋焦冷砖苛谋盐剁涛洒忆磷纪瘫豫耻肆额组恢妙熬苯甜跋氖衡较午柱绊妨刽梦剂霄伐粒态啤务肚霓峻总捕伊七赊伯卸培腾苟箍限跟钒书胸畔幂辉柴藐睛睬芬嘉琐拉袜悠磅镀罪淹瓤王勘颇吞皱请芜巡出杜晚熙暖泰舷缸像先逞兢炕摊隙迪祈哮嫉区迪善溯颂蘑昨尤持骗资迟辰贝披碳鹤火毁寅剧枪申沟犬投静公延苛就翠蔚稳嗓高一生物考试重要知识点第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。6地球上最基本的生命系统是(细胞)。7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。8群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼)9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。第二节细胞的多样性和统一性知识梳理:一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1在低倍镜下找到物象,将物象移至(视