《唱脸谱》作业.doc

文档介绍：《唱脸谱》课后练习一、积累运用:1、按课文内容填空:( )的窦尔墩( ),( )的关公( ), 黄脸的( ),白脸的( ),( )的张飞叫喳喳! 紫色的( )托宝塔, 绿色的( )斗夜叉, ( )的猴王,( )的妖怪, 灰色的( )笑哈哈!2、选择合适的关联词语填空。……就…………但是…………还…………也…………都…………所以……()完成了家庭作业,()帮妈妈干了许多家务活儿。()完成了家庭作业,()没能帮妈妈干家务活儿,心里真过意不去。()已经答应帮妈妈干家务活儿了,()得说到做到。4.()家庭作业有多少,我()要挤出时间帮妈妈干家务活儿。二、拓展训练:连线:(脸谱的色彩运用有一定的内容和含义,它是表现人物性格的主要因素。) 红脸代表忠耿正直黑脸代表阴险奸诈蓝脸代表赤胆忠心白脸代表刚强勇猛我的学习收获:__________________________________________________________________今天摘到()颗自评:小组评:老师评: