文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse葿开放教育试点专业本、专科学生莅肂毕业论文指导过程及写作(设计)要求芀艿一、指导过程学生与老师可通过E-Mail在网上交互蒆(一),题目要小而具体,并尽量结合本职工作,注重选题的应用性。同时,要结合自身的专业所长和现有参考资料进行选题。具体选题可与指导教师共同商议确定。,既不要过于宽泛也不能过于简单。坚持“小处着眼,大处着手”的原则。过于宽泛,可能导致内容繁杂,又涉及不到论题的本质;而过于简单则有可能引发内容贫乏,造成论证不充分和论据不足之弊。。学生的选题要在获得指导老师的认可后才能进行。选题确定之后,不得随意更改。如确需更改时,应当书面提出申请,并得到指导老师和专业指导小组的认可后才行。。薂(二)。开题报告将作为毕业论文的一部分,附在完成的毕业论文中一并上交。、目前该领域国内外发展趋势、研究的重点及拟突破的难点或准备解决的实际问题、准备采用的研究方法、现有的资料准备及本人的教学实践或科研经历、成果。,书面打印,格式附后。,签署具体意见。螂(三)、编写论文提纲是写好论文的基础。论文提纲要求列出作者的基本观点、论文的初步框架结构以及拟使用的参考资料目录。。,书面打印。膂(四)、运用法学基本理论密切联系实际、结合各种资料数据在指导老师的指导下进行论文的写作。,并提出具体的修改意见,特别是对于基本观点和材料运用方面要严格把关,防止抄袭和请人代写。膁(五)修改定稿蚁指导老师认真审阅初稿,提出具体修改意见,学生反复修改并经指导老师认可后才能定稿。蚇二、写作要求膅(一),要求选题切合实际,提倡以自身的专业实践经验作为论文的基本切入点,运用所学的专业基础知识进行深入的阐述,论文应是本专业范围内的问题,题目要小而具体,并尽量结合本职工作,注重选题的应用性。论文应观点鲜明,材料翔实,结构严谨,语言流畅,书写整洁。严禁抄袭或网文。、主体部分、文尾三大部分构成。前置部分主要包括标题、内容摘要、关键词,主体部分包括绪论、本论、结论,文尾部分包括参考文献、附注说明。简单阐述如下:蒇1)标题一般以一行式标题为主,即不超过14个字(标题中一般不含标点)的标题可以排一行;超过14个字的,应分两行写,但不能把一个词、词组分列于一行末尾和另一行开头。也可采用双行式标题,即正标题和副标题结合。正标题提示论文的主旨,是对副标题的提炼和概括,而副标题则是对正标题的说明,以表明该论文论述范围,是正标题的基础。芇2)署名:标题下空一行写作者姓名、学号及指导教师姓名。蚂3)中文摘要一般应有目的、方法、结果、结论四个方面,但侧重于结论。内容摘要阐述文章的主要观点及其意义,自身要能够独立成篇,是一篇可独立使用的完整短文,一般100∽200字左右,以不超过300字为宜。蒀4)关键词摘录关键词是为了便于文献标引与检索,揭示出论文将围绕哪些方面展开论述。一般3∽5个,用逗号分开,揭示出标题及论文的核心意义。膈5)正文肄(1)绪论或引言:论文的开头,主要涉及两项内容:一是确立中心议题,二是阐明所研究议题的背景、目的、价值和意义等。若论文篇幅较长,则在绪论部分还可以把本论的部分内容作一简明扼要的介绍,或将所论述问题的结论作一个提示。但必须简洁明了,不要拖泥带水。肅(2)本论:论文的主体,作者在这部分提出问题、分析问题、提出解决方案,或是详细地阐述作者的研究成果,特别是提出新的创造性见解。这一部分必须依据议题的性质来确定相应的写作方式,或正面立论、或驳斥不同看法,从而达到论证论文观点的目的。罿(3)结论:论文全部内容的总结,是从全部材料出发,经过分析、综合提炼而得来的具有创新的论文总观点,应表明作者发现了什么规律、原理,解决了什么重要课题,对传统的看法有哪些修正、补充、发展、证实或否定;还可以指出论文研究的不足之处,以及解决这一不足之处的研究方向,以引起同行的注意。这样就实现了文章的首尾呼应,形成一个逻辑结构严谨、表述完整的有机整体。羈6)参考文献:参考文献是论文中加以引用或参考的内容出处。参考文献的著录应采用顺序编码制,在引文处按论文中引用文献