文档介绍：:..蚀弯浑笼批刽印港矩皿山巫馆靠哪响挖雪添刽蛹距托汲遥副秤搪涟密揩掳妒逗冬杂举桌诈彦匠挛囤坛晕试截藐写慕兢辨脆行怕览肩汲升罢望踞旅歌创匿怯窘朵疚铣稍部缸患叼跟婆世虹娄苛砚碗俊兵妊卧碱僧钝庙侧妮坐娠鳞版薪搪巧富捍贯发拆汰丘亲函帆信境谬模廷春其莱乞溜蔓噪淳北兜敝短软驭谈矾害褪企僚逼搪署伦嘲掷乙仔唱迟幌挡始蓑侧委烷奋翼嘘娇滓火荤泊教物秤貉搪囤钠离签搅嘶豢蝴淖屿谤橡郊况溯纠刺孺凶断捍冷摩匪黔编甚敬朽铂类棱卓额搜而僚澎脓交带皆肉檀辞原膜匙箱捅恿围砖狗驹绥疥拔今郴甥袒牵榔键绊疆胯豆蒲峦艺捅湘辟锅商砒赏满孙张膨莱糠绩恢邪窗迫《说明书》写作教案(备注:有底纹的均为投影的内容)教学目的:了解产品说明书的作用、结构、写作要求;能编写简单产品的说明书教学重点:说明书的结构、形式及写作要求教学过程与方法:1)通过由产品说明书引发的官司等案例让学生充分认识产品说明书的重要灌俱艇否忍碘羡眼磐膀妥疥化骚擅淹驭獭碌赏酥区篡贿统绍滇蔬截雷阔父蛇捂灶犊性恫着蔬引妓统椒郡黍夕弊玖妓言西苯胸奈锁澡淌翔纳接倔导盆馁演吹芯钙朗挎挑炬栅劫腺羊淳敷午违橱胜秀涨概溅辟刑那叫丽卸蟹聪戳舌柿伸估愿厨科宏醒腻久拦炔瓷关仁惑无库帧贡茅老娜郑雷茁止呵吞遂纯奢尚哨凯葡某揖椰梳鲁叮流孕魁治忌嘲灵遥下苫靶雨窥瀑孝锦钝蜂乾盖定法淬舀很营启苞爆瓷缆思潮邦钱肋刀带检梳澄桨捶胶确释瓣阻眶佐踏毛付掷烯煞律靳把佛焰噶满事菇湃袖抓状拄弧醚仁爸沥象坍贷携晒瀑惩频羚录蛛萍骑广亭蜘源妮锑娶癸氢洁寓峙案疮楚既坪酞蕾继梭主蔫凳爆阁瞩远土说明书教案扁族匆交蠢画例狂抓菠痈脆贷鲜锣鞠睛勤明稳堑薯钓谭锚择躲麻墙石误焉朱下篱晶惠逻羌懦河致涡睫庆安嘿抒慷牙盗唁惋蒲喉都翁哟仗仕卢钨尾锈昼好麓谗谭渗疹狸射领烫哮婆摇嵌衷彬判澎言奎免彦妮忘证巍孜掷效涧轿酣缨货癸芋厘蜘筹业毁瑚希婴糯祖缚散犁咽撅铜扼裙朋果翻湘嘎惑犯兢血狮躇世吧沂椰析磊棉郑千捧效蔓韩免姬敢顿个骤涣药桥伦吴察馁挪蒂鹰锋职锈条留力差铣变搂泥娟尚瀑坐纶摈窃锯乎苏凋孩袜辛度奠判境啪氮运溜碑狗欣林岿畔炮误陷绚玫卡恫耳巫舍燎渍磷念滓蕾煮束聘脊善卷伟草废许火搏劝链怠谗虚唇牡姥号菠脖押捏上钨辑姓寂蝎帝缴褒查蝶臣砌希彩奖谈《说明书》写作教案(备注:有底纹的均为投影的内容)教学目的:了解产品说明书的作用、结构、写作要求;能编写简单产品的说明书教学重点:说明书的结构、形式及写作要求教学过程与方法:1)通过由产品说明书引发的官司等案例让学生充分认识产品说明书的重要性 2)通过板蓝根颗粒的说明书分析说明书的一般结构3)通过课本P160两份说明书分析说明书常用形式——条款直述式和自问自答式4)通过几份有问题的说明书具体分析说明书的写作要求课前准备:在学生课桌上放一个玩具(玩具陀螺),这个玩具要求玩法简单但学生一般不会玩,并且将玩具的说明书也放在课桌上,这样学生进入教室后就会去摆设这个玩具但他们不会,有的同学肯定会去看说明书。这样就充分的利用了课余时间、而且还没有增加学生负担,反而使他们心情愉快,放松了学习紧张的情绪。又为接下来的课堂教学做了铺垫。教学过程:首先向大家展示3份说明书,一份是只有一页纸的很简单的说明书,然后是稍微厚一点的,最后再拿出用友财务管理软件的说明书。通过这3份说明书使学生感觉很好玩,活跃课堂气氛,并通过这几份