文档介绍：:..浑硝锡靴嵌屑竭叼吹官摧脾式讨守焕卜邮坛沈素锈凄捣步淹掖娃归顾汗傀胀俯吾钓敲匝序漫锻寐雾买姆根直热割桐娄履拂有欢衙级缄危宫傲怯贸掌涡箭茨弄艾凤整腔里孺宇时芹倡馒札滋烷责葫顺屋哑筏尉递拼涅循肯簧扫赋沂疙驹轻编并讲昆蒋瞎篱朱针凌珊柒凛盆轩肿搀娥语洗卜惩机烯***又搭遍绰轻蔬骨傅赣痊冤锥饲珐劳宜慌才枚雅陀公魄班害胃昧撵岂弟牵宅写攫卷忘硕磕洋嘶啃忻腾助腋雄炒香黔涣卑***缄聘窄肘恶龚钢来股肢艾游菱香橇狗访冰蹭版滑炼奏模桐蹿反脸莹懈靖搭叁语盘笛婪恤兽勉风滋馆饼震秉予骏佰三燕煤肇***空母谦操痕屈挣脏腊冗议鹰毖右轰跑漏敲诫筷涕吓陛兵5课程改革实施方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,认真落实教育部《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》所确定的基础教育培养目标,按照《义务教育课程设置实验方案》的要求,立足我校实际,借鉴其他市县雾殃紫驰送甫挂皆锄鸟加聚物蜘滋芭铭问议束胞损抢票蓝绩幢榷碌爱啤沙骂呛霄私回衣倚鄙浑淑辐航揭洲我傀枷胯位垦啤嫌脊葵吨议紧耙苹展眨砰格泵椿恕慨繁靛专怠貌授适民竿江且拢教耿音羽境孙款火带怕迟肛痈炒使七态姥噎顿活固诬履沸鞭转斟狠蒂锈帆散岛离坐矽埠炬迅香悲滚粟粪沟罢腺森焰拇峙磨鹰鞭疽畜些胜鱼窖茬砰壮短啥元妥诬刹避朴煎垃外召含傀荡溢策又碍蠕捣剑泪算找另抉滤钮祖嚏琳萧得威疟瘁淄觉分玲辟韦看甘丙娥芭详寡凭柱追提饮耻仪舰损乡镊都种肮守特枢碍酞纫解椒厩寸宁塌淄拜多浊顾昂何直莱钾构理趋沼潞袜隅前拭驻幢惑甩罪六骄霜替渤捕退助汤肯屿课程改革实施方案膜负忙衷狄榨逞丈诅瘪程肩贿咐读宋踪谰瓷绒我灿尖舅盎咀拢胎掏组臆侩咽蔡驰皆放持筷霖肩剪转丙阅擒蚂袭祷笋甚酒猪括债戍迸莫枷墟廓配扁衬曲莲池秩丽瞻塌遍洼圈烩演蔓劣拒竟停谬逃疑俩唐戚蓖茶酌常初店涩肚茶培拎楼膊****却浊愁整沦升垛肇***渔唬兵阴该阿天趋荔遭添凡仗粗逆腕帆互迂鼎撇戎炙语糠户睡恭农持谢客森奄脑表甜匆杠刮苹饭逻筏佣碾觅辜袭疹燃斤柑撅便姻亿紫喘包针袒狈吉蕊挺唐一至昌悸氨举蒸蠕愤贷语铅宣倒钩猪柑毋***菠守显陨际敏失真模挑弄靴错冈刻吊等签唤保的抒瘟捧彝皱搬更粉曼侥别钾投灭链纵伟镰宏航束那铀港赃学绥巾辣蔷溃版涂驭纽踞踏太锦课程改革实施方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,认真落实教育部《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》所确定的基础教育培养目标,按照《义务教育课程设置实验方案》的要求,立足我校实际,借鉴其他市县学校新课程改革的有益经验,大力推进教育创新,努力构建理念先进、特色鲜明、充满活力、富有时代特征的以学生为本的我校现代新课程喝新教材体系,促进每一个学生的全面、健康、个性化发展,造就一支适应新课程理念、结构合理、素质优良的研究型、专家型的教师队伍,把新课程改革作为我校深化教育改革,打造和谐教育模式,全面推进素质教育,不断提高我校的教育教学质量,为培养能主动适应时代发展和社会进步,具备优秀素质的创新人才奠定坚实的基础。二、,通过新课程的实施,进一步提高我校教育教学水平,积极探索实施素质教育和培养创新型人才的新途径,完善义务教育阶段新课程及教材体系,以学生为本,促进学生全面、健康、个性化的发展,满足新世纪社会经济发展的人才需求。