文档介绍:做文明学生演讲稿目录第一篇:做文明学生演讲稿第二篇:《学雷锋,做文明学生》演讲稿第三篇:《创文明校园,做文明学生》演讲稿第四篇:养文明习惯做文明学生演讲稿第五篇:创文明班级,做文明学生演讲稿更多相关范文正文第一篇:做文明学生演讲稿做文明学生,创文明校园各位老师、同学:大家好!今天我演讲的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜丑恶,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还时有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;垃圾不及时清理并倒入垃圾池,有的将垃圾偷偷扫进冬青底下,有的将整袋垃圾放在远离垃圾池的空地上,有的将垃圾由二楼作“高空投掷,天女散花”,还没有更多的同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都反映了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队出入学校,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。第二篇:《学雷锋,做文明学生》演讲稿《学雷锋,做文明学生》演讲稿王从瑞老师们、同学们:今天我演讲的题目是《学雷锋,做文明学生》。今年的三月份是“学习雷锋月”,各个学校都在举行学雷锋,树新风的活动,我们学校也不例外。有这样一位同志,他个子不高,只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他其貌不扬,体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处层层浪花。他走了,却与我们年年相约于三月。他既没有沙场上浴血奋战的经历,也没有什么惊天动地的丰功伟绩。他仅仅凭着一颗朴实无华的心灵,在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字却被人民永远铭记于心。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但是他平凡而伟大的事迹却闪烁着灿烂的光芒!他说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他是这样说的,也是这样做的。!那么,我们应该怎样向雷锋学习呢?我想,我们应该从身边做起,从自我做起,从关心同学做起。在我们身边,就有着许许多多的雷锋,不信你看:公交车上你主动为老人让座;同学生病时你为他(她)端水、送药;下雨天你把手中的雨伞伸向淋雨的同学;放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶他一把;看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶里;利用午休时间,你帮助学校清洁瓷砖;您夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在您的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在你的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。您就像一支蜡烛