马庄小学2018.4开展优秀童谣传唱活动说明报告.doc

文档介绍：开展优秀童谣推广、传唱活动情况说明开展优秀童谣征集、传唱活动总结,为进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,引导他们以蓬勃向上的精神面貌,迎接春天,我校根据文件要求,认真开展了优秀童谣征集活动。现将活动开展情况总结如下:一、组织有力,措施得当,活动有序开展接到“教育局关于开展优秀童谣推广传唱活动的通知”以后,我校高度重视,立刻召开了专项工作会议,制定了《马庄学校关于“优秀童谣传唱”活动方案》,确立了以“传唱活动中陶冶情操,健康快乐成长,做有道德的人”活动为重点,为确保此项活动扎实、有效开展,落实专人负责,由学校组织定期督促、指导活动开展。1、充分利用童谣读物。配合开展优秀童谣传唱活动,组织少年儿童认真阅读童谣读物、学唱优秀童谣。2、开展校园传唱活动。充分发挥学校主阵地作用,把童谣传唱与开展校园文化、课外活动结合起来。利用课间、音乐课、兴趣小组课等时间,宣传展示肇庆童谣。开展“学童谣、唱童谣、演童谣”活动;并利用校讯通短信平台、微信平台、家长学校等向家长推广传唱,确保学生和家长对三首童谣的知晓率达到90%以上。3、高度重视。开展优秀童谣传唱活动,是落实中央领导同志重要批示、丰富少年儿童精神文化生活的重要举措。各有关单位要切实加强领导,精心制定活动方案,采取有力措施,推动优秀童谣传唱活动深入开展。4、精心组织。各班级要认真组织广大学生积极参与网上“学童谣、谈感言”活动和优秀童谣暑期传唱活动,努力扩大优秀童谣传唱活动的覆盖面和影响面。5、务求实效。各班级要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机,不断丰富未成年人的精神文化生活。要把童谣传唱活动纳入校园文化建设之中,推动优秀童谣传唱活动经常化、制度化,使广大少年儿童在潜移默化中滋养心灵、提高素质,展示良好风貌。以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;、研究;不得用于商业用途。 толькодлялюдей,которыеиспользуютсядл