班主任经验交流会发言稿.docx

文档介绍：班主任经验交流会发言稿时间总在不经意间从身边悄悄流过,清晰的记得和一二班孩子见面的场景,一张张天真无邪的脸,有的眼中还带着眼泪,说实话我的心中特没底,经过一个月的相处,先将这一个月的点滴分享大家: 一、用耐心去培养孩子的****惯。一年级孩子刚刚步入正轨的学****课堂,对于课堂的要求,没有一点概念,上课不会坐,课中去厕所,上课去扔垃圾,去喝水等等。如何让孩子尽快适应小学生的生活,是我碰到的首要问题,我就利用“兴华课”先制定“班规”,可一年级孩子小,这边说那边忘,我和杨老师就利用一切可利用的时间,加强****惯的培养,从每一件小事,每一项活动,每一节课去训练,长期熏陶才能形成良好的班风。例如:早起的正衣冠,走到教室先量体温后喝水,上课小眼看黑板,小手抱臂坐端,回答问题先举手,声音洪亮,吐字清晰。课间去厕所上下楼梯靠右走,不追逐打闹等等。也为激励学生做好班级的各项事务,我在班里开展了“大拇指顶呱呱的活动”,将全班同学的照片张贴在墙壁上,平时的行为****惯用小印章去奖励,语文课本和数学课本是印章的舞台,五个小印章换取一颗大拇指,十颗大拇指换取一颗彩色的大拇指,通过这一活动的实施学生的行为****惯得到了很大的改善。二、用诚心去家长交流。把孩子教育好了不算真正的成功,因为一个班孩子的背后还有一个家庭等着你去交流,特别是一年级孩子的个月更是要深度关注。在开学的天,我们就建立了班级微信群,周就定时的发送一些吃饭、上操、上课、睡觉的视频,从而减少家长们的心理焦虑。还从一开始就时刻关注微信群的动向,如有负面信息立马私聊,久而久之给家长养成了有问题私下解决,为班级群传递正能量打下基础。特别是周回家,我布置的作业是和家长分享本周事项,我们是十一点放学,班级微信群从不到十二点开始班级群里面开始有家长分享感受,当时也确实令我感动了一把。还有就是抓住办学籍的那次机会,全部家长都应邀来到教室,我就