《核舟记》学案.docx

文档介绍：《核舟记》学案一、、句式、说明顺序。.学****本文“总—分—总”的结构方式。.了解我国古代雕刻技艺的精湛、成就的卓越。二、教学重点:介绍核舟的顺序和详略。教学难点:古今词义的异同、词序和少数几个句子。三、作者简介: 魏学洢:字子敬,明末人。其父魏大中,因弹劾魏忠贤被诬陷下狱,冤死狱中。他痛父奇冤,晨夕号泣,不久悲愤而死。他好学能文,是明代著名的散文家,著有《茅檐集》。四、。洢皿贻罔黍神情与苏、黄不属八分有奇壬戌根据拼音写出汉字。多ránruò篷衣zhě横卧一jízhuàn章qū右臂椎jìyú山五、。为宫室、器皿、。罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大黄泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。启窗而观,雕栏相望焉。中峨冠而多髯者为东坡。六、?这三人的位置、神态各是什么?从作者的刻画中能显露出所雕人物怎样的性格身份? .把“舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。”中“约”、“可”和“许”去掉可以吗?为什么? 七、反馈检测: 解释加横线的字。高可二黍许清风徐与苏、。以为序,层次,构思,跟描写结合,语言、、。八、课外作业: 背诵和默写课文第二段。