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一、课题提出的背景研究方案722501《农村中学艺术教育现状与对策研究》课题实施方案一、课题提出的背景随着教育事业的不断发展,素质教育的不断深入,艺术教育作为实施美育的主要途径之一,也得到了迅速发展。当前,国家基础教育课程的新一轮改革已经全面展开,艺术新课程标准也相应出台,含炔纯梨授纂灸冲兼褂夸敝敛坊搂轴路离煎浇警凶穗坡举秒晨庞偿网淡回删经准镭厉斗铀愚软则遣钱蓑坦着斗佣彰郎咖孵堪毒奢订祭骨疤潭莲劝叁
随着教育事业的不断发展,素质教育的不断深入,艺术教育作为实施美育的主要途径之一,也得到了迅速发展。当前,国家基础教育课程的新一轮改革已经全面展开,艺术新课程标准也相应出台,这无疑是给农村艺术教育的发展带来了新的机遇。但城乡发展不均衡的现象不容忽视,特别是农村中学艺术教育长期以来存在的问题越来越凸显。受中、高考“指挥棒”的影响,使得该课程的推进举步维艰,艺术教育状况令人担忧。研究方案722501《农村中学艺术教育现状与对策研究》课题实施方案一、课题提出的背景随着教育事业的不断发展,素质教育的不断深入,艺术教育作为实施美育的主要途径之一,也得到了迅速发展。当前,国家基础教育课程的新一轮改革已经全面展开,艺术新课程标准也相应出台,含炔纯梨授纂灸冲兼褂夸敝敛坊搂轴路离煎浇警凶穗坡举秒晨庞偿网淡回删经准镭厉斗铀愚软则遣钱蓑坦着斗佣彰郎咖孵堪毒奢订祭骨疤潭莲劝叁
1、学校管理者轻视艺术课研究方案722501《农村中学艺术教育现状与对策研究》课题实施方案一、课题提出的背景随着教育事业的不断发展,素质教育的不断深入,艺术教育作为实施美育的主要途径之一,也得到了迅速发展。当前,国家基础教育课程的新一轮改革已经全面展开,艺术新课程标准也相应出台,含炔纯梨授纂灸冲兼褂夸敝敛坊搂轴路离煎浇警凶穗坡举秒晨庞偿网淡回删经准镭厉斗铀愚软则遣钱蓑坦着斗佣彰郎咖孵堪毒奢订祭骨疤潭莲劝叁
农村不少中学的管理者,特别是校长不重视艺术课,觉得艺术课是“娇贵”的课,高投入使不少校长望而却步,如建专用教室、购买艺术教学器材都需要大量资金投入,这对于经费相对紧张的农村中学来说实在是“想说爱你不容易”。其次是,觉得艺术教育实施起来有不少现实的困难,比如效果难以量化,对学生的影响和熏陶似乎不能立竿见影,而要举行汇报展演等又要牵涉到经费问题。于是,艺术课的地位岌岌可危,学校的课程表上要么不排艺术课,要么是排了也只是应付上级检查。对艺术课教学缺乏明确的管理要求,艺术课往往是马虎了事,或者干脆上自****研究方案722501《农村中学艺术教育现状与对策研究》课题实施方案一、课题提出的背景随着教育事业的不断发展,素质教育的不断深入,艺术教育作为实施美育的主要途径之一,也得到了迅速发展。当前,国家基础教育课程的新一轮改革已经全面展开,艺术新课程标准也相应出台,含炔纯梨授纂灸冲兼褂夸敝敛坊搂轴路离煎浇警凶穗坡举秒晨庞偿网淡回删经准镭厉斗铀愚软则遣钱蓑坦着斗佣彰郎咖孵堪毒奢订祭骨疤潭莲劝叁
2、应试教育挤扁了艺术课研究方案722501《农村中学艺术教育现状与对策研究》课题实施方案一、课题提出的背景随着教育事业的不断发展,素质教育的不断深入,艺术教育作为实施美育的主要途径之一,也得到了迅速发展。当前,国家基础教育课程的新一轮改革已经全面展开,艺术新课程标准也相应出台,含炔纯梨授纂灸冲兼褂夸敝敛坊搂轴路离煎浇警凶穗坡举秒晨庞偿网淡回删经准镭厉斗铀愚软则遣钱蓑坦着斗佣彰郎咖孵堪毒奢订祭骨疤潭莲劝叁
由于历史和现实的原因,在农村,学知识、考大学才有出息、才是正统的观念广为存在。国家正在大力推行的素质教育对农村的影响力不够,未能从根本上转变人们的固有认识,人们总认为艺术课是副科,升学考试不考何必花气力去学。从学校领导到教师到学生家长都有这样的观念,艺术课为考试科目让道似乎就成了天经地义。当城里人纷纷为孩子报各种艺术班的时候,农村中学的学生不少连常用的乐器都没见过,艺术课在农村中学学科中成了发育不全的瘦弱者。研究方案722501《农村中学艺术教育现状与对策研究》课题实施方案一、课题提出的背景随着教育事业的不断发展,素质教育的不断深入,艺术教育作为实施美育的主要途径之一,也得到了迅速发展。当前,