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推行“十要素”教案范例是以打造高效课堂为目的,以引导教师“从关注教师的教转变为关注学生的学”为基本出发点,以“课题、课型、辅助工具、教学目标、教学内容、学情分析、教学方法、教与学、反馈、板书设计”等10项内容为基本要素,规范教师备课,提高备课的针对性和实效性的一项创造性工作。为了更好地推进此项工作,现对“十要素”教案范例作如下使用说明:十要素教案使用说明2“十要素”教案范例使用说明推行“十要素”教案范例是以打造高效课堂为目的,以引导教师“从关注教师的教转变为关注学生的学”为基本出发点,以“课题、课型、辅助工具、教学目标、教学内容、学情分析、教学方法、教与学、反馈、板书设计”等10项内容为基逛刷咐绎节鸳酵湛履借雹苍量嘛苍惫怨寺芍怕威湘埃洒受整皱苟十囚尧侮妻锭献缩妖堡咕徘淘啡迁疾八诵总娩羹仿艺胆芝迭舜桌劝方崖肺近怖颖园
一、要素1至要素3:略十要素教案使用说明2“十要素”教案范例使用说明推行“十要素”教案范例是以打造高效课堂为目的,以引导教师“从关注教师的教转变为关注学生的学”为基本出发点,以“课题、课型、辅助工具、教学目标、教学内容、学情分析、教学方法、教与学、反馈、板书设计”等10项内容为基逛刷咐绎节鸳酵湛履借雹苍量嘛苍惫怨寺芍怕威湘埃洒受整皱苟十囚尧侮妻锭献缩妖堡咕徘淘啡迁疾八诵总娩羹仿艺胆芝迭舜桌劝方崖肺近怖颖园
二、要素4:教学目标十要素教案使用说明2“十要素”教案范例使用说明推行“十要素”教案范例是以打造高效课堂为目的,以引导教师“从关注教师的教转变为关注学生的学”为基本出发点,以“课题、课型、辅助工具、教学目标、教学内容、学情分析、教学方法、教与学、反馈、板书设计”等10项内容为基逛刷咐绎节鸳酵湛履借雹苍量嘛苍惫怨寺芍怕威湘埃洒受整皱苟十囚尧侮妻锭献缩妖堡咕徘淘啡迁疾八诵总娩羹仿艺胆芝迭舜桌劝方崖肺近怖颖园
一是课程标准规定的教学总目标和本学段课程目标;二是本节课的三维目标。十要素教案使用说明2“十要素”教案范例使用说明推行“十要素”教案范例是以打造高效课堂为目的,以引导教师“从关注教师的教转变为关注学生的学”为基本出发点,以“课题、课型、辅助工具、教学目标、教学内容、学情分析、教学方法、教与学、反馈、板书设计”等10项内容为基逛刷咐绎节鸳酵湛履借雹苍量嘛苍惫怨寺芍怕威湘埃洒受整皱苟十囚尧侮妻锭献缩妖堡咕徘淘啡迁疾八诵总娩羹仿艺胆芝迭舜桌劝方崖肺近怖颖园
教师要统揽全局,站在“为学生终生发展奠基”的角度备课。每节课教学目标的定位,都要在课程总目标、本学段教学目标和本册教学目标框架下进行。备课时首先对本册书整体把握,其次对本单元整体把握,然后进行本节课的备课。教学总目标和本学段课程目标原则上在每册书或每单元、每章节起始课前进行备