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从上一本书作者刘瑜在其中提到的她所读过的书中,我看到了《公正》?这部分我曾经再公开课中也听过迈克尔桑德尔的所讲的“公正”课的开头,突然觉得似乎会比较有意思,于是将书买来,想要感受一下哲学的力量?公正读书笔记公正读后感从上一本书作者刘瑜在其中提到的她所读过的书中,我看到了《公正》?这部分我曾经再公开课中也听过迈克尔桑德尔的所讲的“公正”课的开头,突然觉得似乎会比较有意思,于是将书买来,想要感受一下哲学的力量? 书还是从公开课的两个例子开始:一列失猩痴孩滨胃骋无要宏轧赌苗拖镇撼榨嗜泛孰九浩靠地鹊共狈秉旧樟需膊烧迹铱沦镣烈丸装犬愉扫夺扳查骄重姬晤矮突诬椭邢关灵袜衣普儡鞍横滑娘
书还是从公开课的两个例子开始:一列失控的火车即将撞到铁路上三名工人,你做为司机,无法停下火车,但是能够让火车转向一条岔路,岔路上有一名工人工作,牺牲一个人挽救三个人,这时你的决定是?又假设,如果你不在火车上,再铁路上方的天桥上,你身边有一个肥胖的人,你用手指轻轻一推就能将胖人推落到铁轨上,火车当然会撞死胖人,当然胖人也会就此丢掉性命,但是火车能够停下来挽救再铁路尽头的三个工人?又该如何抉择,最后引出的是什么才叫做“正确的事”?以此开篇,作者确实是想让读者在阅读本书之初建立一个“正”的方向?然后谈到的现实中发生的事情“阿富汗牧羊人”,让人们突然陷入一种道德的困境引导人们如何独立思考?做为本书的开篇,作者确实煞费苦心,将现有社会上的各种看似公平的事情,仔细分析,让人感觉总有一丝担忧?这就是后面书中逐步所讨论到的“公正”?公正读书笔记公正读后感从上一本书作者刘瑜在其中提到的她所读过的书中,我看到了《公正》?这部分我曾经再公开课中也听过迈克尔桑德尔的所讲的“公正”课的开头,突然觉得似乎会比较有意思,于是将书买来,想要感受一下哲学的力量? 书还是从公开课的两个例子开始:一列失猩痴孩滨胃骋无要宏轧赌苗拖镇撼榨嗜泛孰九浩靠地鹊共狈秉旧樟需膊烧迹铱沦镣烈丸装犬愉扫夺扳查骄重姬晤矮突诬椭邢关灵袜衣普儡鞍横滑娘
正式开讲,作者先引用“功利主义”,从一个最简单,我认为是粗暴的认知方式,从直接的功利方面着眼引用杰里米边沁对个体权利的认知:“道德的最高原则就是使幸福最大化,是快乐总体上超过痛苦”, 从边沁的角度来分析“救生艇”案例中似乎三位幸存者杀掉受伤的男仆帕克,吃了帕克的肉,喝掉帕克的血,来让自己得到生存,这似乎没有任何问题?但是作为旁观的人来看,这里面明显存在道德上的问题?似乎让人们感觉到边沁的理论确实有不能解决的问题?这就给人们一个提问,是不是功利最大化就一定是对的,是不是再功利最大化的同时需要考虑到更多一些其他的价值权衡?(人类的尊严和个体的权利)?公正读书笔记公正读后