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文档介绍

文档介绍:带队老师实****总结时间: 地点:化学实验室出勤:16人出席,2人请假:丽XX,宇XX 今天上午,我们学校的带队老师林XX老师来到XX中学,提前给我们进行实****总结。实****鉴定表,评分表林老师强调,我们的实****鉴定表,评分表,实****手册,要尽量填满,尽快完成,上交给相关老师打分,盖章。林老师还表明,评分表和鉴定表可以由老师完成后直接交还实****生,或交到蔡主任处。实****征林老师鼓励我们应该积极参与实****征文比赛。林老师说,实****是师范生很难忘的经历,每位实****生都会有所感想,可以积极参加。内容方面,可以谈谈教学,管理,调研方面的收获和感受。队员与林老师交流①林老师:面对上课少的问题,要怎么应对队员:,当你的表现出乎别人意料的好,别人便会眼前一亮,给你更多的机会。我们可以在队里找队友当模拟学生进行试讲。教育具有共性,队友们作为师范生,能够有针对性的指出教学存在的问题。在做好准备的前提下,我们也应该积极向老师争取上课的机会。向学院,学校提的建议①学院在大四之前多提供机会给师范生见****实****我们的锻炼师范技能的机会基本上就只有大四的教育实****了。如果学院能够在前三个学年都提供见****机会,让我们多听课,多接触班主任工作,教学工作,那我们大四的实****可能更加顺利,能学****到更多。②有的学员实****名额紧张,我们可否个人自行联系到学校实****林老师:学校同一组队是为了方便管理,保障安全,如果单独到学校实****可能会出现工作随意,师范技能得不到锻炼等问题。③实****期间能否到不同的学校实****林老师:这样给学校的管理带来不便,而且不利于实****生锻炼。④学校能否多批准自行组队,缓解名额紧张的问题? 林老师:这是个办法,但是自行组队必须符合学校的规定。因为学校必须保障我们的安全和实****质量。最后,林老师再次叮嘱我们在实****总结周要对这两个月的实****工作从多方面进行总结。.

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