文档介绍：我们的成长离不开教师的精心培育,我们感恩我们的老师。著名作家刘绍棠在《师恩难忘》这篇文章里就表达对老师的感激和怀念之情。这是一篇深情而朴实的文章,让我们深切地感受作者的一片尊师情。***蟹***“我”听得“入了迷”?“我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。”亲自来到某种境地,受到某种感受。形容声音突然停止。说一说插图的内容。想一想:从田老师的故事中,“我”得到了些什么呢?快乐、知识、道理、听课的享受、生活的美……“我”的心中,田老师的故事好像是。我在田老师那儿学****四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。说话:如果说一个故事让我获得了一份知识,那么上千个故事我就获得了上千份知识。如果说一个故事让我懂得了一个道理,那么。,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。老师的故事是春雨。随风潜入夜,润物细无声。老师的教育就像这春雨,悄无声息,飘进我的心田。再来读读。在密密春雨中,知识的种子在发芽,在长叶,感受到了吗?一起读。,“我”慢慢地长大,可田老师给“我”的仅仅是这些吗?刘绍棠,幼年成才,13岁开始发表作品,20岁成为中国作家协会最年轻的会员,被誉为中国文坛的“神童作家”。长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖。《敬柳亭说书》获首届中国大众文学奖。《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家证书。曾任中国作家协会副主席。你想说些什么??是什么意思?想起田老师,想起田老师的故事,那是感激、是幸福,更是四十年来不能忘记的田老师的教诲之恩!你能再读读这句话吗?我在田老师那儿学****四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。★此时此刻,假如你就是作者,你取得了这么多成绩,你想对田老师说点什么?★是啊,田老师在文学方面对“我”影响这么大,“我”又是怎样做的呢??,这节课你最深的感受是什么??、,融入自己的真情实感。;2、田老师讲了上千个故事,而作者只具体写出了其中一个故事,没有面面俱到,通过这一个故事就能感受到田老师的精彩,就能给人留下深刻的印象,这叫“点面结合”、“以少胜多”。3、除了通过“娓娓动听”、“引人入胜”等词句直接写出田老师讲故事的精彩,还通过我沉醉其中的反应来衬托,正面描写和侧面描写相结合。