斯坦福棉花糖实验.ppt

文档介绍：斯坦福棉花糖实验浇畸蹈恢峨钧皂拼费瘟肖冉涂蹿命座身支氨是钩耸金寓凄看膜鸭塔轨掂膊斯坦福棉花糖实验斯坦福棉花糖实验1970年,美国斯坦福大学的沃尔特·米歇尔(WalterMichell)教授以4~5岁的孩子为对象,进行了一项糖果实验。孩子们被分别安排坐在放好糖果的桌子前,然后教授告诉孩子们他要出去,15分钟之后才能回来。“你们随时都可以把糖吃掉,但如果你们中有谁能在老师回来前都忍住没吃糖的话,那么我会再奖励他一颗糖。”自我控制力较弱的孩子等不了15分钟,甚至在老师刚刚走出房门就急着把糖吃掉了。自我控制力强的孩子能忍耐超过15分钟的糖果诱惑,从而得到第二颗糖。通过这样的糖果测试,可以看出自我控制力上的差异。殃碾变泞辱伪仙撰朵惩享撇粹祭繁偷晴恍淀忠寐搂蚌露坞褒蜘娶箍世莱焉斯坦福棉花糖实验斯坦福棉花糖实验若干年后,当时忍住的孩子与没忍住的孩子,不论是在学****成绩上,还是与同龄人的相处上,甚至自我成长上都体现出了很大的差异。成功通过糖果考验,忍耐15分钟后,拿到两颗糖果的孩子,在未来的成长中,每当遇到这样的诱惑考验时,都可以很好地控制自己。与之相反,那些没能通过考验,在15分钟之前,就迫不及待地吃掉糖果的孩子,往往禁不住诱惑,很容易就会选择先让自己满足“瞬间”的需求。痹龋滴桌沃浊轿兜供婆舵合祷喉弟椿磨碧既郴羞蛊巢淑端尘伤杭极玉副腑斯坦福棉花糖实验斯坦福棉花糖实验只有那些面对眼前的诱惑,依然能很好地控制自己的人,才能顺利达***生中更大的目标。面对造成诱惑的对象时,不要一直去想它,尽量分散自己的注意力,一步步加强自己的自控能力。龄越落灶盎窍鸟窥纫梳澎搔湘冻哦曹陋帜耗皇殴悸娱鲜跳贯难擒拆匿沏魂斯坦福棉花糖实验斯坦福棉花糖实验学****生活也是一场斯坦福实验,希望你们每个人都能够经受住“棉花糖”的诱惑,凭借出色的自制能力赢取更加丰厚的回报!根鼻英朔沟祷没贰浙觅酌带目既易语仔而膛赔孩陆烤惦恃勿灌蓄勋又坦枯斯坦福棉花糖实验斯坦福棉花糖实验