文档介绍：不要随便摸我江阴市陆桥实验小学程雪英教学目标:,,树立自我保护的意识。教学准备:《蜡笔小新——和妈妈一起洗澡》片段人体图衣服背心动画片《不要随便摸我》词卡教学过程:一、影片导入话题1、谈话:小朋友喜欢看动画片吗?看过《蜡笔小新》的请高高举手!你记忆中的小新是什么样的呢?对呀,小新不仅调皮可爱,聪明活泼,而且他还是一个热爱学****的孩子。可是今天他出现了点状况。我们一起去看看。2、观看蜡笔小新《和妈妈一起洗澡》片段3、谁来说说看你刚才看到了什么,表情那么丰富?4、你会像小新一样光着身子出门吗?为什么不愿意?(难为情,丢人,不文明)二、知道私密之处1、看人体图提示课题(1)你看,这就是我们的身体。谁来说说看我们身体哪些部位是不能让人随便看,随便摸的?请你给他穿上衣服。指名一女生添衣服。同意的举手!哦,原来女生的这些地方是不能随便给人看给人摸的。那男生呢?谁来给他添上衣服?恭喜你,完全正确,掌声送给他。(2)指着人体图:孩子们,我们的身体,从头到脚都是属于我们自己的,小朋友贴的这些部位,是特别特别私密的地方,可不能随便给人看,给人摸,今天我们一起来聊聊这个话题:不要随便摸我2、那我们去游泳时怎么办呢?(生:穿好泳衣)对呀,这些地方得用泳衣遮住了,点:穿泳衣遮住的地方我们也叫它私密之处3、到了炎热的夏天,这些私密之处该怎样保护起来呢?我先请女孩子来说说?男孩子,你们会穿什么衣服来保护私密之处呢?贴:背心短裤要穿好里面不许别人摸4、不过呢,这些私密之处,有时是允许别人触摸的,你知道是什么时候吗?比如:当你还是婴儿时,爸爸妈妈给你换尿布;恩,换上干净的尿布就会舒服多了,这是正当理由。当你洗澡时,爸爸妈妈给你擦身体;他们给你擦身体,是什么感觉?对呀,很舒服!当你生病了,医生给你看病时,不过这时候也是爸爸妈妈陪着的。……这些都是正当理由,都是正常的触摸。正常的触摸会让我们感到温暖,感到舒服!否则,没有正当理由,我们绝对不能允许任何人触摸这些私密之处。记住了吗?三、学会自我保护(配有图片)故事引入:可是有一天,有个小女孩碰到了这样一件事:有一天,她在外面玩,一个邻居叔叔走过来对她说:“你要不要到我家去看刚出生的小猫咪啊?”“小女孩认得这个叔叔,又对刚出生的小猫咪很好奇,就跟着他回家了。进了屋,小女孩左看右看,却没有看到小猫咪。她问叔叔:“小猫咪在哪里呢?”“邻居叔叔说,你如果坐到我的腿上,我就让你看那些小猫咪。”“小女孩突然有一种很不舒服很不舒服的感觉,她说:“我想回家。”但是,那个邻居叔叔竟然把手伸进了她的内裤里!”跟小女孩玩起了私密之处的触摸游戏。,你知道这个叔叔要干什么事了?2、你觉得这个叔叔是个什么样的人?这个小女孩心理是什么感觉?3、你知道小女孩为什么会感到害怕,紧张吗?告诉你们一个秘密,很多人在遇到危险时会有一些特别的反应。就好像身体里的报警系统会发出了警报一样,比如突然觉得很紧张,讨厌,恶心。所以,当你身体内的报警系统起作用的时候,你一定要加倍小心。4、可是,社会上有些坏人会这样来拐骗小朋友,我们一起来看看这些图片吧。师述:小朋友,我这有好吃的,你来尝尝!能吃吗?呀,你长得真漂亮,叔叔带你拍电影,当演员去吧!能信吗?读读这里的文字,写的什么呀?里面很好看,我带你进去玩玩!你