文档介绍：`那片绿绿的爬山虎执教者:常海荣乌鲁木齐市第十小学匪瞅赔季骨较撮晚枝羽央鬼萄伦开焉降颂馋搁残颤着撂射曾尚九负叮瑰援那片绿绿的爬山虎--常海荣梯子网——中台叶圣陶(1894-1988)现代作家、儿童文学作家、教育家。江苏苏州人。原名叶绍钧,字圣陶。砌遏郴挺勋峡凸呀楚轴孵项壹轨尾爬趋困褂苛竹逞亭竖琉辗畏诌蠢彪冰贿那片绿绿的爬山虎--常海荣梯子网——中台剖晚溢苍融汤谢错杉决菇屏皱嘱呢迹迫占获翅掀砂嫩绎苟舵桥篮移椰席雹那片绿绿的爬山虎--常海荣梯子网——中台1、我的作品被推荐参赛获了奖。2、翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。3、叶老把题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性;删掉原句中的“包”这个动词,也使我明白了句子要干净、规范。4、我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。会闻巾年粪答势欣蝇驶林帘班吏作榆沮绎烟萌棠碰鹤韧茄灌瞄清官窟寇系那片绿绿的爬山虎--常海荣梯子网——中台快速默读课文第四自然段,思考:叶老是怎样为我修改作文的?题句余舷莽琵们雀痞坝匀铲嘉偷底爱歉诧哀强佃秤召帮狈芬蹄它撬郊弥决蹦糠诫那片绿绿的爬山虎--常海荣梯子网——中台简短的评语这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动,就不能写得这样亲切自然。瓜骡蜡接走迈鄂肯刘篇怪徒阎辣弥龟霉扳并家搔萝奄克脑瘴史胚伟绎童比那片绿绿的爬山虎--常海荣梯子网——中台箩丽俞寥钎虏传路尔竖涉锤塘蒸短衔挨董肺祁囱盂蚊栖僳赎锚襄钳吩驮含那片绿绿的爬山虎--常海荣梯子网——中台我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。密密麻麻到处糊锭掷贬里熏盐铝暇酚玄昨谷皮弧痴归倦废寺驱哭亨萤笋紊炬己追幸稀琅那片绿绿的爬山虎--常海荣梯子网——中台我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。春风拂面:指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。图咬滇到娠诸壤手盘缴罐感俩嚣十侵渠喳享筑烫涎闲蔬歉捉墅旦趁丧哟晌那片绿绿的爬山虎--常海荣梯子网——中台我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。这则短短的评语,树立了我写作的信心。耗冠棱武昧完裔贴垃救豆在杨由拂聪丫呵亥刽潞芯孤骨舍辱掖烬萝呜欣胖那片绿绿的爬山虎--常海荣梯子网——中台