文档介绍：七年级英语试卷分析昨晚AR一进门,我就专门问他:“快,汇报成绩”他害羞而狡黠地扭头就是笑,我明白他这动作和表情的含义。因为我明白他的基础很不扎实。一定会存在很多问题。呵呵。我们开始逐一地分析他的试题: 一,听力题第四节语篇理解第20题,他没填对。错误原因:录音语速快,没听清这个空的词,快速听力练的少,也不排除紧张心理在作怪。二,书面测试第二大题单项选择第25题:It'sie's-----, A,threeB,thirteenc,thirteenth 他选了B,答案应为c。错误原因:这里是用序数词来限定li具体的年龄,不能按中国人的思维去理解,要从英文的语言****惯和语法上去理解。三,书面测试第六大题补全对话第68题,他的答案是:henisyourbirthday?正确答案应为:HerbirthdayisinSepteber. 错误原因:粗心大意,只看下句就回答上句,没考虑全文的上下衔接,没关注最后的标点符号,关注标点符号,一定要注意细节,这是我在平时讲课时常提醒的,结果还是没注意到,要学会全方位思考问题,学****就是这么严谨的事情。四,书面测试第七大题连词成句第74题:原题是:has,y,father,,il,for,breafast,alays 他的几次答案分别是:1,yfatherbreafastalayshasforil. ,yfatherbreafastalaysforhasil. ,yfatheralaysbreafastforhasil. 正确答案:yfatheralayshasilforbreafast. 分析其错误原因如下:句子意义明白,在语法结构方面思维混乱,按中国人的语言****惯去思考连句,平时的朗读背诵还得加强,有利于培养英文的语感,英文的句子一般将时间状语,地点状语甩在句尾,这也是讲课多次提到的。要学会随时扭转思维,适应中英文语言转换。另外他把has翻译成有,一个英文单词翻译成中文有多种意义,具体应该翻译成什么要根据整个句子的含义和整篇的含义而定。五,书面测试第五大题B部分词汇运用题。第二句话我让他翻译,,Havealooat是英语中的固定搭配,单词不能单独的解释,是一个完整的含义,看一看,证明他平时词组积累不到位。:我们的裙子只有80元。他把sirt和shirt又混了,前者是短裙,但后者是衬衫!应该译成:我们的衬衫仅售80元。又帮他积累了一些固定答配: beatagoodpricebeatgreatsale 六,书面测试第五大题第59空,他把图上画的梨看成了草莓,,填错,而且这个地方要注意名词变复数问题,这个句子中重点词汇是to。他把pear拼成了price,这是很多学生的共性,相类似的单词总爱张冠李戴,究其原因就是心情浮躁,急躁,学****不是非常严谨细心的态度而造成的。七,一些重读闭音节单词动词变动名词的一些规律也要求他点滴积累,我希望我教给学生的更多的是方法,培养他们更多的良好的学********惯,从点滴做起,点滴积累: 如:si-