中川小学地震演练方案.doc

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一、演练目的
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练内容、时间和地点
1、内容:本次防震自救演练共分为三部分:
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
(3)紧急集合演练
2、对象:全校师生
3、演练时间:2012年10月12日下午3时50分——4时20分
4、演练地点:教学楼、前院
三、演练准备
1、全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
,学****有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生时如何自我保护。班主任安排时间,组织本班学生进行应急避震演练,并进行以班级为单位的紧急疏散练****熟悉疏散线路,进行自救逃生练****直到学生操作熟练。(练****期间教育学生做到:①认真对待,不搞过场
;②听从指挥,有序疏散;③遇事不慌,头脑冷清;④积极主动,团结协作。)
同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练时预防性、模拟性练****并非真正的地震应急和疏散。
“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
、转弯点维持纪律。做到岗岗有人,人人有责任。
,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前***要畅通,不堵死***;发挥班干部、中队干部的作用,班内安排好逃生小组,组织要得力;逃生小组座次安排要便于有秩序疏散,各班要有本班逃生疏散方案。
,听从指挥,服从安排。
,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
,不得串线。
五、组织机构
(1)领导小组
组长:王午生副组长:吴筛艳
成员:各班班主任
信号员:苏巧玲
(2)各班负责人:各班班主任
职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。
撤离时做到:(1)演****前清点学生人数;(2)带领学生安全撤离;(3)到达安全场地后清点学生人数。
(3)疏散线路沿线工作组
①教学楼东楼梯:一楼: 台勤英霍丽珍二楼:董珍霞陈红平


③集合处:苏巧玲
职责: ①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件
2、宣传小组:田彩