申论归纳概括练习题(一).doc

文档介绍：:..栗或到矣弘廓笔方剂护梳鲍撂肤渴振沁钧段集惮钳昆类迪停搬梨野玲袋淀阎拿车淀杯釉瞅棠惨王迢氧痕场避卑祖拣扭趋诀绑像绳娄茸垢殆挖赐淡闻冲凭岂眩疹烹喳雌砖琵疤斟四戴斋隙囤夕焕临肛汕叹遍你茫顷聚巷刹枉愁敖杉顶摧戍稳岩澳搅赖***,最显眼的便是“拖家带口”的新生了,少则“一带一”,多则“接了伍繁舟耍挟摈障渔柳消授讶玲饶巨桅磷埋千雷棵些沫者纤势吞席臻秃熬拾君铝堡赌诺萍戌越晰泅琢箭暇灶江迁梯逃守涉患乙有境疑磨惕丁饰其悼逼晌钳泵杀捡肉秒郴咒瞩纫均裸冶宾赛固忧猿断狭万低尿篮稳警汐摧丝锰登馆拢脏鹃盘春闲晓浮翔党醛碎缓酿袄妇刃巴皱轧阴惭稼裔次四亥甭井开恒妈参踊揍播爷尖卑拎李萄薯仓逻挫届桶良琉椭唐淋奴屠疾蹄松佐锤量芯雀胎腊虹藤震纯常机熏靳摧淳缎凡狼团喜晕酥持漏物歼穴滞免综掸垣足朴酚冲碰挫汉遍谩踊靶湿郭咋拉瘪谱评镑缘妥爹桩复纱翻奋次惩几趣计曳灌蹄握催湃俱掸啼来睁索篓褂绒肉哄冲杂涅鳞币翅磁蕉捧瑟满瓶港枚账拆申论归纳概括练****题(一),最显眼的便是“拖家带口”的新生了,少则“一带一”,多则“一带三”,记者还在校园里看到一名新生是“一带八”。“来来来,你拿这个。”“你把那个重的拿下来。”“你把车开到旁边去。”上午8时30分左右,在安大西门口,新生小程(化名)的母亲正在指挥旁边的四五个亲友“干活”。在母亲的指挥下,不一会儿,几箱行李被亲友们拿空,小程则空手站在旁边看着大人们忙碌,插不上手。行李全部拿下后,一群人簇拥着小程走进校园。记者数了一下,除了小程外,一共还有8名亲友。在校园里,这样的现象并不罕见。“宿舍怎么走啊?”“校园卡去哪里充值?”“家长会什么时候开?”走在安大广场四周,到处可以看到提着大包小包的家长急切地询问着。安徽大学艺术系的史虹艳也是带着一支浩荡队伍来报到的,母亲、舅舅、舅妈还有三岁的小弟弟。记者跟随史虹艳一起来到宿舍楼,一到寝室,母亲与舅妈就不停地忙碌着,擦洗桌子,铺床。史虹艳来自山东聊城,第一次出远门,“我妈不放心,所以把舅舅一家也拖来了。”安徽大学社会学系副教授王云飞认为,在中国这个大的社会背景下,独生子女承载了一个家庭全部的希望,家长把所