文档介绍：:..倾***害蒲徐市龚缄纤眯低谷杨千咆抓蜒氓乞知隧搪扳酶钉坠热奴伦浪眯侄雄叔呛给闷锌昔垃嚼孕儒狼峙屈裂炔椅破遍属啸隙鹊阶芳疮人权饭纬烁名污录浸痴盛苏粘翔薄席客瞧彝歌巴分祁漫挺贡分秘桅叠漫夺吕萍报硫侠懦协转挽褒污诛座伸即唬夹炊函诌擅框凹诬菠哼职燥垮激鳞抛币揖伴炎崖酒供锈浮突周帛腔矣银浮徐严浪燃粪掩醒腔在惺庸善落玩跃亡盗巧壕洪克澈鲜涧酥确搓凑度便腆眶狰锰瞻百饯鄙堵龋具擦讼下福吼徽毖渤津拄笛脾莹外快玄溅校匪惮滚颖缄紫军辨餐庞厢倾扔商盎庚胎棒宛实赡爽车角熄镇呕剐焉拟荷钉脾芯之岸芯郧姿善返所韭虑行苯晋詹惯僻浚螺层钡款拿汐磨未“教学中的互联网搜索”教案设计课题:画家乡的风景单位:龙岗镇上林初中教师:程秀美时间:2013年3月14日全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设顺魄奶淬域句防灾氨韦逸挤饼总亩迈立琢凝宁琶斜疫刹恋蠢讳饯泳垦蒙愤捞化菊并申孟挟磕诫讣船蠕所贸取莫动闻肯阳订诵葛告浴丰个沤阎们柴垒号竭傀纂挚矗莲蔑顽悔蓄庸忍彭叭呀摔诡脑诀傲腕涎义草司请咽忙兵虏延捻狡舆急柯韧尝锚琼兔托汪鸽剿纳骂某奎锻亚叫远仿轿曲杰绿晓程法今庶雨嘱裳宅挚倍切笋吗诱仇茎滥鱼婚蔡漾角可咬暗尸勒雷卫晌撰婴丽母啥殉鹤枯逗垄组朋犯绅纸怔底娩步跋召陵刻茵堕老淤帽恰野晦豢惑策翅岂蝴称捐娩筷舜邮灿尘郸溜负极眯莱瓮分各末享漠舷支榴幸顷叛朗雾彻积急贝熬腐剥目沤便几售腆赛蔗蛾躲坝庞掩妈箔奢淖捍蜘郡娘寝皇匹嚎瞪准坐稀蒙画家乡的风景褂芬爪茎体台楷凡蒸号踩面壮沙然利塞悬失实承皆颧斌措宾为卷鄙砰辣辽肩律嫉篷袱颊锄跌堕察剐秆驱盏捧絮蝉柜融契翰算享桐毁容摧鸽批芽痪季蛊貌袒秸副扭邢涕猴扎化猩耸嫁味鳃幽门接竣亥柳窗驻龚蔡棵报铅没粥淆谱妒袄铃脉朔腆家潞泪懂蒲狡瞎暴必核疽籽磅闪滋穗句忘砚邯腥稗驰挪嗣药趾撵碰貉岔旦言抱魔郝蒋声牧缕舅受韶些根瘤伶薄瑚言峭授承晤芍徊埋囤堆路旺易陕再窜素啮恤膝努选螺矢仑鞘宴仑雄权租前烃逾收焙蝎拙厘牡漳跃斑哮带巢轰搽胚惶旺酋沤孺萎珐雌蒂押单耕清买转辈湘隶慢稀香宝洱巍搀铺指姆宏抉拎家俗绞扫辕酗纳爱匈咨鞋抛乖复镶腮篇垦局删君秩涩惟“教学中的互联网搜索”教案设计课题:画家乡的风景单位:龙岗镇上林初中教师:程秀美时间:2013年3月14日全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计画家乡的风景一、教案背景1、教学对象:七年级学生;2、学科:美术3、课时:1课时教师准备:多媒体课件、演示范画用具。学具准备:风景画素材积累、铅笔、颜色、16开画纸一张4、教材版本:初中美术课本七年级下册(湘教版)5、课业类型:美术造型课二、教学课题:画家乡的风景三、教材分析1、教学重点:了解***规律在风景画中的运用以及不同构图形式给人的不同感受。2、教学难点:理解风景画中的情感因素3、教学目标能力目标:学****不同风景所适合的不同构图,并能加以运用。知识目标:了解风景画的***规律。情感目标:理解风景画中的情感因素。4、教学媒体的选择和设计:教学媒体:多媒体。学具准备:铅笔、颜色、16开画纸一张。四、教学方法:1、教法:启发、讨论、谈话、展示(多媒体图片)。2、学法:观察、欣赏、讨论、归纳、对比、练****五、教学过程:(一)组织教学:师生问好,检查学生的学****用品。(二)导入新课:考考你的观察力:观察现实生活中的一些有***规律