《日新月异的交通》简案.doc

文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚈日新月异的交通蒈教学目标:,知道交通工具的演变推动了交通的日新月异;,我国已经形成了四通八达、立体化的交通网络;,培养热爱社会主义祖国的情感。袈教学准备:薆学生:完成书本P59小调查;搜集祖国交通发展的资料。蒂教师:搜集整理有关交通的图片和影像资料,制作多媒体课件。膈教学过程预设::,感受古人出行不便。蒃2、感受轮船、火车、汽车、飞机演变过程。蒁3、图片对比,感受交通的日新月异。出示课题。:体会交通发展的巨变,感受对祖国经济的巨大推力。肇(一)看水上交通的发展变化,感受发达的水运,促进了社会经济的发展。。虿(1)学生介绍了解到的信息。膆(2)出示港口图片。薃(3)介绍宁波—舟山港。莂(4)出示全国港口图。。薅(二)观地面交通的发展变化,感受四通八达的路运,推动了我国经济的快速发展。(1)学生介绍了解到的信息。引出“四小时公路交通圈”概念,引导读书。肀(2)看“四小时公路交通圈”视频。艿(3)学生身边的绕城高速。羄(4)小结。。芈(1)学生介绍了解到的信息。出示中国铁路干线图,找到青藏铁路。蚈(2)看青藏铁路的“九个世界第一”。引发民族自豪。螄(3)欣赏歌曲《天路》。节(4)引出地铁,介绍地铁1号线及6号线。薁(5)小结:***(三)望空中交通的发展变化,体验快捷的空运,为我国的经济插上腾飞的翅膀。。莄(1)身边的机场。虿(2)谈坐飞机的体验。。芅(1)出示广州白云机场国内航线图。膁(2)看全国机场布局图